Научные конференции

Информация о материале

Опубликовано: 08 декабря 2020

Просмотров: 447

Shermanova F.D.

Email: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

Shermanova Feruza Djumaboyevna - Doctoral Student (PhD),

KORI NIYAZI RESEARCH INSTITUTE,

TASHKENT, REPUBLIC OF UZBEKISTAN

Abstract: the article discusses the level of readiness of preschoolers for school, the role and importance of visual literacy in the development of children's creativity, as well as the advantages and consequences of using multimedia in the process of visual literacy in preschool and primary school age. Videos of the process of creating cartoons will be shown on the computer, and children will like the positive and negative qualities of cartoon characters, the attractiveness of the plasticity of colors and lines, as well as the fun and hard work of the artist in his creation. Showcasing works by artists and distance learning lessons with renowned artists and educators will increase the interest of preschoolers in the lesson.

Keywords: preschool education, preschool education, visual literacy, information technology, multimedia, graphic editors.

Шерманова Ф.Д.

Шерманова Феруза Джумабоевна - докторант (PhD),

Научно-исследовательский институт им. Кори Ниязи,

г. Ташкент, Республика Узбекистан

Аннотация: в статье обсуждается уровень готовности дошкольников к школе, роль и значение зрительной грамотности в развитии детского творчества, а также преимущества и последствия использования мультимедиа в процессе зрительной грамотности в дошкольном и младшем школьном возрасте. На компьютере будут показаны видеоролики процесса создания мультфильмов, а детям будут интересны положительные и отрицательные качества героев мультфильмов, привлекательность пластичности красок и линий, а также веселье и трудолюбие художника в своем творчестве. Демонстрация работ художников и уроки дистанционного обучения с известными художниками и педагогами повысят интерес дошкольников к уроку.

Ключевые слова: дошкольное образование, дошкольное образование, визуальная грамотность, информационные технологии, мультимедиа, графические редакторы.

References / Список литературы

• Address of the President of the Republic of Uzbekistan Sh. Mirziyoyev to the Oliy Majlis. January 25, 2020.
• Sabirova D.T. Abstract of the dissertation for the degree of PhD "Formation of elements of visual literacy in preschool children". 3b. 2007.
• Grosheva I.V., Evstafeva L.G., Mahmudova D.T., Nabikhanova Sh.B., Pak S.V., Djanpeisova G.E. "First step" curriculum. 9b, 2018.

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Ссылка для цитирования. Шерманова Ф.Д. ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ МЕНЕДЖМЕНТА В УСЛОВИЯХ ИНТЕРНАЦИОНАЛИЗАЦИИ И ГЛОБАЛИЗАЦИИ [MULTIMEDIA OPPORTUNITIES IN THE FORMATION OF ELEMENTS OF VISUAL LITERACY IN THE EXAMPLE OF PRESCHOOL AND PRIMARY SCHOOL] // LXXVI International Scientific Review of the Problems and Prospects of Modern Science and Education Свободное цитирование при указании авторства:https://scientific-conference.com/grafik/grafik-2020-pervoe-polugodie.html  ( Boston. USA. - 23 December, 2020). с. {см. сборник}

Информация о материале

Опубликовано: 08 декабря 2020

Просмотров: 599

Khalikov S.H.

Email: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

Khalikov Suyunjon Hamrokul ugli - basic doctoral Student,

NAVOI STATE PEDAGOGICAL INSTITUTE,

NAVOI, REPUBLIC OF UZBEKISTAN

Abstract: this article provides analytical information on the current state of teaching mathematics, ways to expand the use of innovative technologies and information technology tools in improving the teaching methods of sciences, theoretical and methodological, methodological bases of systematization of teaching and problems in improving forms, methods and tools of teaching. Also, a number of problems in the teaching of differential equations in higher education institutions, suggestions and recommendations on how to overcome them.

Keywords: mathematics, differential equations, innovative technology, case-study, information technology, tool.

Халиков С.Х. 

Халиков Суюнджон Хамрокул угли - докторант (PhD),

Навоийский государственный педагогический институт,

г. Навои, Республика Узбекистан

Аннотация: в статье представлена аналитическая информация о современном состоянии обучения математике, способах расширения использования инновационных технологий и инструментов информационных технологий в совершенствовании методики преподавания наук, теоретико-методологические, методологические основы систематизации обучения и проблемы совершенствования форм, методов и инструментов обучения. Также ряд проблем при преподавании дифференциальных уравнений в высших учебных заведениях, предложения и рекомендации по их преодолению.

Ключевые слова: математика, дифференциальные уравнения, инновационная технология, пример из практики, информационные технологии, инструмент.

References / Список литературы

• Mirsanov U.M. Methods of increasing the effectiveness of teaching mathematics in general secondary schools with the help of practical programs (on the example of grades 5-6) // Doctor of Philosophy (PhD) dissertation on pedagogical sciences. Tashkent, 2019. 190 p.
• Maxmudova D.M. The use of problematic issues in the process of developing independent creative activity in students // Author's abstract of Doctor of Philosophy (PhD) in Pedagogical Sciences. Tashkent, 2018. 48 p.

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Ссылка для цитирования. Халиков С.Х.  ПРОБЛЕМЫ ПРЕПОДАВАНИЯ МОДУЛЯ ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНЫХ УРАВНЕНИЙ В ВУЗАХ [PROBLEMS OF TEACHING THE DIFFERENTIAL EQUATIONS MODULE IN HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS] // LXXVI International Scientific Review of the Problems and Prospects of Modern Science and Education Свободное цитирование при указании авторства:https://scientific-conference.com/grafik/grafik-2020-pervoe-polugodie.html  ( Boston. USA. - 23 December, 2020). с. {см. сборник}

Информация о материале

Опубликовано: 08 декабря 2020

Просмотров: 448

Jurakulova N.Н.

Email: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

Jurakulova Nigora Нolmatovna – Lecturer,

DEPARTMENT OF CHEMISTRY,

 KARSHI STATE UNIVERSITY, KARSHI, REPUBLIC OF UZBEKISTAN

Abstract: the article describes the ways of creating and preparing for the use of electronic resources in the field of bioorganic chemistry. Visualization of tautomerism, conformational isomerism, protein biosynthesis, DNA and RNA structures with the help of animation in the subject "Bioorganic Chemistry" increases the interest in the lesson. Proteins hold a special place in the biological and chemical sciences. While students visualize conformational isomerism based on theoretical data, they reinforce their knowledge by visualizing the process in an electronic textbook.

Keywords: bioorganic chemistry, electronic resources, chemistry, biology, higher education.

Журакулова Н.Х.

Журакулова Нигора Холматовна - преподаватель,

 кафедра химии,

 Каршинский государственный университет,  г. Карши, Республика Узбекистан

Аннотация: в статье описаны способы создания и подготовки к использованию электронных ресурсов в области биоорганической химии. Визуализация таутомерии, конформационной изомерии, биосинтеза белков, структур ДНК и РНК с помощью анимации по предмету «Биоорганическая химия» повышает интерес к уроку. Белки занимают особое место в биологических и химических науках. В то время как студенты визуализируют конформационную изомерию на основе теоретических данных, они подкрепляют свои знания, визуализируя процесс в электронном учебнике.

Ключевые слова: биоорганическая химия, электронные ресурсы, химия, биология, высшее образование.

References / Список литературы

• Resolution of the President of the Republic of Uzbekistan dated August 12, 2020 (No. PP-4805) "On measures to improve the quality of continuing education and scientific efficiency in the field of chemistry and biology" // http: www.lex.uz
• Inoyatov Ulugbek. An innovative approach to teaching the exact and natural sciences. // Journal of Public Education, 2016. № 6. B.7.
• Maxsumov A.G., Jo'raev A.J. Bioorganic chemistry. «Ibn Sino», Tashkent, 2007. Р. 34-37.
• Chorshanbiev Z.E. Improving the professional training of future engineers in the e-learning environment. Diss. ... p.f.f.d. PhD. Karshi, 2019. 15-16-p.
• Jurakulova N.X., Ikhtiyarova G.A., Egamberberdiev E.X. Electronic textbook on "Bioorganic Chemistry". № DGU 05482. 23.04.2018.

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Ссылка для цитирования. Журакулова Н.Х. СПОСОБЫ СОЗДАНИЯ И ПОДГОТОВКИ ЭЛЕКТРОННЫХ РЕСУРСОВ ПО БИООРГАНИЧЕСКОЙ ХИМИИ [METHODS OF CREATING AND PREPARING ELECTRONIC RESOURCES FOR BIOORGANIC CHEMISTRY] // LXXVI International Scientific Review of the Problems and Prospects of Modern Science and Education Свободное цитирование при указании авторства:https://scientific-conference.com/grafik/grafik-2020-pervoe-polugodie.html  ( Boston. USA. - 23 December, 2020). с. {см. сборник}

Информация о материале

Опубликовано: 08 декабря 2020

Просмотров: 416

Zaynitdinova M.A.

Email: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

Zaynitdinova Masuda Abdukadirovna - Associate Professor, Head of the Department,

DEPARTMENT OF METHODS OF EXACT AND NATURAL SCIENCES,

 TASHKENT REGIONAL CENTER FOR RETRAINING AND ADVANCED TRAINING OF STATE TEACHERS,

TASHKENT, REPUBLIC OF UZBEKISTAN

Abstract: the article is devoted to the integration of the subjects of music and mathematics. Listening to musical compositions also has a beneficial effect on the development of mathematical and logical abilities in children. This is due to the fact that musical perception is very difficult, and the music itself is very diverse. In order to hear, understand and accept music, you need to catch it by ear, to catch the rhythm, volume, intonation of the melody. When listening to a piece of music, several parts of the brain work at once.

Keywords: mathematics, integration, music and mathematics, logical abilities in children, critical thinking.

Зайнитдинова М.А.

Зайнитдинова Масуда Абдукадировна - доцент, заведующая кафедрой,

кафедра методов точных и естественных наук,

Ташкентский областной центр переподготовки и повышения квалификации государственных учителей,

г. Ташкент, Республика Узбекистан

Аннотация: статья посвящена интеграции предметов музыки и математики. Прослушивание музыкальных произведений также благоприятно действует на развитие математических и логических способностей у детей. Это связано с тем, что музыкальное восприятие очень сложно, а сама музыка очень многообразна. Для того чтобы услышать, понять и принять музыку, необходимо поймать её на слух, уловить ритм, громкость, интонации мелодии. При прослушивании музыкального произведения работают сразу несколько отделов головного мозга.

Ключевые слова: математика, интеграция, музыке и математике, логических способностей у детей, критическое мышление.

Список литературы / References

• Akramova G.R., Akramova S.R. Developing critical thinking on elementary class pupils is the most important factor for preparing social relationship. JOURNAL OF CRITICAL REVIEWS. ISSN- 2394-5125. VOL. 7, ISSUE 17, 2020. [Электронный ресурсhttp://www.jcreview.com/?sec=cissue/ (дата обращения: 23.09.2020).
• Akramova Gulbakhor Renatovna. Psychological and pedagogical foundations for the development of critical thinking of students. Academicia: An International Multidisciplinary Research Journal, 2020. Vol. 10, Issue 4. Рage 581 - 584) Online ISSN: 2249-7137. Article DOI: 10.5958/2249-7137.2020.00184.6.
• Kasimova Zebo Khamidovna. Application of interactive methods in teaching psychology. Academicia: An International Multidisciplinary Research Journal 2020, Volume: 10, Issue: 9. 197-205. Article DOI: 10.5958/2249-7137.2020.01046.0. [Электронный ресурсhttps://saarj.com./ (дата обращения: 08.12.2020).

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Ссылка для цитирования. Зайнитдинова М.А. ИЗУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКИ ПОДОБНО ОБУЧЕНИЮ ИГРЕ НА МУЗЫКАЛЬНОМ ИНСТРУМЕНТЕ [LEARNING MATH IS LIKE LEARNING A PLAY ON A MUSIC INSTRUMENT] // LXXVI International Scientific Review of the Problems and Prospects of Modern Science and Education Свободное цитирование при указании авторства:https://scientific-conference.com/grafik/grafik-2020-pervoe-polugodie.html  ( Boston. USA. - 23 December, 2020). с. {см. сборник}