Педагогические науки
MULTIMEDIA OPPORTUNITIES IN THE FORMATION OF ELEMENTS OF VISUAL LITERACY IN THE EXAMPLE OF PRESCHOOL AND PRIMARY SCHOOL [МУЛЬТИМЕДИЙНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ В ФОРМИРОВАНИИ ЭЛЕМЕНТОВ ВИЗУАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ НА ПРИМЕРЕ ДОШКОЛЬНОГО И МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА]
- Информация о материале
- Опубликовано: 08 декабря 2020
- Просмотров: 536
Shermanova F.D.
Email: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.
Shermanova Feruza Djumaboyevna - Doctoral Student (PhD),
KORI NIYAZI RESEARCH INSTITUTE,
TASHKENT, REPUBLIC OF UZBEKISTAN
Abstract: the article discusses the level of readiness of preschoolers for school, the role and importance of visual literacy in the development of children's creativity, as well as the advantages and consequences of using multimedia in the process of visual literacy in preschool and primary school age. Videos of the process of creating cartoons will be shown on the computer, and children will like the positive and negative qualities of cartoon characters, the attractiveness of the plasticity of colors and lines, as well as the fun and hard work of the artist in his creation. Showcasing works by artists and distance learning lessons with renowned artists and educators will increase the interest of preschoolers in the lesson.
Keywords: preschool education, preschool education, visual literacy, information technology, multimedia, graphic editors.
Шерманова Ф.Д.
Шерманова Феруза Джумабоевна - докторант (PhD),
Научно-исследовательский институт им. Кори Ниязи,
г. Ташкент, Республика Узбекистан
Аннотация: в статье обсуждается уровень готовности дошкольников к школе, роль и значение зрительной грамотности в развитии детского творчества, а также преимущества и последствия использования мультимедиа в процессе зрительной грамотности в дошкольном и младшем школьном возрасте. На компьютере будут показаны видеоролики процесса создания мультфильмов, а детям будут интересны положительные и отрицательные качества героев мультфильмов, привлекательность пластичности красок и линий, а также веселье и трудолюбие художника в своем творчестве. Демонстрация работ художников и уроки дистанционного обучения с известными художниками и педагогами повысят интерес дошкольников к уроку.
Ключевые слова: дошкольное образование, дошкольное образование, визуальная грамотность, информационные технологии, мультимедиа, графические редакторы.
References / Список литературы
- Address of the President of the Republic of Uzbekistan Sh. Mirziyoyev to the Oliy Majlis. January 25, 2020.
- Sabirova D.T. Abstract of the dissertation for the degree of PhD "Formation of elements of visual literacy in preschool children". 3b. 2007.
- Grosheva I.V., Evstafeva L.G., Mahmudova D.T., Nabikhanova Sh.B., Pak S.V., Djanpeisova G.E. "First step" curriculum. 9b, 2018.
Ссылка для цитирования данной статьи
Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства. | ||
Ссылка для цитирования. Шерманова Ф.Д. ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ МЕНЕДЖМЕНТА В УСЛОВИЯХ ИНТЕРНАЦИОНАЛИЗАЦИИ И ГЛОБАЛИЗАЦИИ [MULTIMEDIA OPPORTUNITIES IN THE FORMATION OF ELEMENTS OF VISUAL LITERACY IN THE EXAMPLE OF PRESCHOOL AND PRIMARY SCHOOL] // LXXVI International Scientific Review of the Problems and Prospects of Modern Science and Education Свободное цитирование при указании авторства:https://scientific-conference.com/grafik/grafik-2020-pervoe-polugodie.html ( Boston. USA. - 23 December, 2020). с. {см. сборник} |
Поделитесь данной статьей, повысьте свой научный статус в социальных сетях
Tweet |