Научные конференции

scientific conference foto1 Следующая LX Международная научно-практическая конференция Конференция «International Scientific Review of the Problems and Prospects of Modern Science and Education» проводится 23.07.2019 г. Сборник в США (Boston. USA). Статьи принимаются до 21.07.2019 г.

Если Вы хотите напечататься в ближайшем номере, не откладывайте отправку заявки.
Потратьте одну минуту, заполните и отправьте заявку в Редакцию.


linecolor

Информационное письмо о научной конференции




Sundukova T.O., Vanykina G.V.

Email: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Sundukova Tatiana Olegovna – PhD in Pedagogic sciences, Associate Professor,

Vanykina Galina Vladislavovna – PhD in Pedagogic sciences, Associate Professor,

DEPARTMENT OF COMPUTER SCIENCE AND IT,

LEO TOLSTOY TULA STATE PEDAGOGICAL UNIVERSITY,

TULA

Abstract: analytics involves the collection, analysis, use and dissemination of data from reliable sources in order to provide reports, generate forecasts and design other data structuring options. Evaluation of the effectiveness of digital learning in organizations requires the formation of a criterion base and methods for measuring selected indicators. The article proposes a way to bridge the gap between scientific and practice-oriented research in the field of digital learning, with a focus on analytics training in order to identify the potential of digital learning for organizations. The most important questions in analytics to form an integrated learning model, according to the authors, are the following: what are the contexts in which digital learning can occur? What are the key indicators to measure the effectiveness of digital learning in organizational contexts?

Keywords: digital learning, learning analytics, corporate training, learning processes, model of educational analytics.

Сундукова Т.О., Ваныкина Г.В.

Сундукова Татьяна Олеговна – кандидат педагогических наук, доцент,

Ваныкина Галина Владиславовна – кандидат педагогических наук, доцент,

кафедра информатики и вычислительной техники,

Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого,

г. Тула

Аннотация: аналитика предполагает сбор, анализ, использование и распространение данных из достоверных источников с целью предоставления отчетов, формирования прогнозов и оформления других вариантов структуризации данных. Оценка эффективности цифрового обучения в организациях требует формирования критериальной базы и способов измерения выделенных показателей. В статье предложен способ преодоления разрыва между научными и практико-ориентированными исследованиями в области цифрового обучения, основное внимание при этом уделено обучению аналитике с целью выявления потенциала цифрового обучения для организаций. Наиболее значимыми вопросами при проведении аналитики с целью формирования комплексной модели обучения, по мнению авторов, являются следующие: каковы контексты, в которых может происходить цифровое обучение? каковы основные показатели, позволяющие измерить эффективность цифрового обучения в организационных контекстах?

Ключевые слова: цифровое обучение, аналитика обучения, корпоративное обучение, процессы обучения, модель учебной аналитики.

Список литературы / References

  1. Abdulmajed H., Park Y. S., Tekian A. Assessment of educational games for health professions: a systematic review of trends and outcomes //Medical Teacher. 2015. Т. 37. №.1. С. 27-32.
  2. Barber W., King S., Buchanan S. Problem Based Learning and Authentic Assessment in Digital Pedagogy: Embracing the Role of Collaborative Communities //Electronic Journal of E-Learning. 2015. Т. 13. №. 2. С. 59-67.
  3. Barnett K., Mattox J. Measuring Success and ROI in Corporate Training //Journal of Asynchronous Learning Networks. Т. 14. №. 2. С. 28-44.
  4. Gonçalves A. C., Sousa M. J., Cruz R. Designing higher education digital course to boost entrepreneurship competencies //EDULEARN 2017 Conference, Barcelona, Spain, July. 2017. С. 4-5.
  5. Greller W., Drachsler H. Translating learning into numbers: a generic framework for learning analytics. Technol. 2012  №15(3). С. 42–57.
  6. Kocaman-Karoglu A. Personal voices in higher education: A digital storytelling experience for pre-service teachers //Education and Information Technologies. 2016. Т. 21. №. 5. С. 1153-1168.
  7. Kyndt E., Dochy F., Michielsen M., Moeyaert B. Employee retention: Organisational and personal perspectives //Vocations and Learning. – 2009. – Т. 2. №. С. 195-215.
  8. MacNeill S. Analytics: What is changing and why does it matter //CETIS analytics series. 2012. Т. 1. №.  С. 1-8.
  9. Mattox J. R. Measuring the effectiveness of informal learning methodologies //Development and Learning in Organizations: An International Journal. 2012. Т. 26. №.
  10. Moorefield-Lang H., Hall T. Instruction on the go: reaching out to students from the academic library //Journal of library & information services in distance learning. 2015. Т. 9. №. 1-2. С. 57-68.
  11. Muñoz González J. M., Rubio García S., Cruz Pichardo I. M. Strategies of Collaborative Work in the Classroom through the Design of Video Games //Digital Education Review. 2015. Т. 27. С. 69-84.
  12. Nielsen W., Hoban G. Designing a digital teaching resource to explain phases of the moon: a case study of preservice elementary teachers making a slowmation //Journal of Research in Science teaching. 2015. Т. 52. № 9. С. 1207-1233.
  13. Slade S., Prinsloo P. Learning analytics: Ethical issues and dilemmas //American Behavioral Scientist. 2013. Т. 57. № 10. С. 1510-1529.
  14. Sousa M. J., Cruz R., Martins J. M. Digital learning methodologies and tools–a literature review //Edulearn17 Proceedings. 2017. С. 5185-5192.
  15. Sousa M. J., Rocha Á. Game based learning contexts for soft skills development //World Conference on Information Systems and Technologies. – Springer, Cham, 2017. С. 931-940.
  16. Stansbury J. A., Earnest D. R. Meaningful gamification in an industrial/organizational psychology course //Teaching of Psychology. – 2017. Т. 44. №. 1. С. 38-45.
  17. Stewart B. Open to influence: What counts as academic influence in scholarly networked Twitter participation //Learning, Media and Technology. 2015. Т. 40. №. 3. С. 287-309.
  18. Sungkur R. K., Panchoo A., Bhoyroo N. K. Augmented reality, the future of contextual mobile learning //Interactive Technology and Smart Education. – 2016. Т. 13. №. 2. С. 123-146.
  19. Tena R. R., Almenara J. C., Osuna J. B. E-Learning of Andalusian University's Lecturers. Gender //Turkish Online Journal of Educational Technology-TOJET. 2016. Т. 15. № 2. С. 25-37.
  20. Thibaut P. et al. Moving across physical and online spaces: a case study in a blended primary classroom //Learning, Media and Technology. 2015. Т. 40. № 4. С. 458-479.
  21. Tjepkema S. The Learning Infrastructure of Self Managing Work Teams. Twente University Press, Enschede – 2002.
  22. Trotskovsky E., Sabag N. One output function: a misconception of students studying digital systems–a case study //Research in Science & Technological Education. 2015. Т. 33. № 2. С. 131-142.
  23. Wood D., Bilsborow C. "I Am Not a Person with a Creative Mind": Facilitating Creativity in the Undergraduate Curriculum through a Design-Based Research Approach //Electronic Journal of e-Learning. 2014. Т. 12. № С. 111-125.

Ссылка для цитирования данной статьи

scientific conference copyright    

Ссылка для цитирования. Сундукова Т.О., Ваныкина Г.В. МОДЕЛЬ АНАЛИТИКИ ЦИФРОВОГО КОРПОРАТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ [MODEL OF ANALYTICS OF DIGITAL CORPORATE TRAINING ] // XII INTERNATIONAL SCIENTIFIC REVIEW OF THE PROBLEMS OF PHILOSOPHY, PSYCHOLOGY AND PEDAGOGY Свободное цитирование при указании авторства: https://scientific-conference.com/grafik/grafik-2019-pervoe-polugodie.html (Boston, USA - 11 July, 2019). с. {см. сборник}

 scientific conference pdf

Dimitroshkina L.I.

Email: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Dimitroshkina Liana Ivanovna - Member of the Professional Psychotherapeutic League of Russia, Director, AUTONOMOUS NON-PROFIT ORGANIZATION

INSTITUTE FOR THE STUDY OF AUTISM, IZHEVSK

Abstract: the article gives a brief overview of the autism epidemiology status with transposition for the next 16 years.

Here is the presentation of the theory of ancestral patterns leading to autism, including the statistics for the phenomena initiating those malicious ancestral patterns in the different parts of the world with diverse demographics and various traditions of family life.

The information about the experience of adjusting the situation with the help of family constellations technics is given based on the experimental group of autistic kids’ moms.

Keywords: autism, psychology, abortions, divorces, family constellations, malicious ancestral pattern.

Димитрошкина Л.И.

Димитрошкина Лиана Ивановна - член профессиональной психотерапевтической лиги России, директор, Автономная некоммерческая организация Институт изучения аутизма, г. Ижевск

Aннотация: в статье представлен краткий обзор текущего состояния заболеваемости аутизмом в мире с транспонированием на ближайшие 16 лет.

Выдвигается теория о родовых программах, приводящих к появлению аутизма. Собрана статистика явлений, наиболее явно инициирующих вредоносные родовые программы, в том числе по странам мира с различными демографическими ситуациями и семейными традициями.

Приведена информация об опыте корректировки ситуаций с применением техник системных семейных расстановок в работе с мамами аутичных детей в рамках организованного автором проекта «Победим Аутизм».

Ключевые слова: аутизм, психология, аборты, разводы, семейные созвездия, злонамеренная наследственность.

References / Список литературы

  1. Chart from Wikipedia article on Divorces in the USA [Electronic Resource]. URL: https://en.wikipedia.org/wiki/Divorce_in_the_United_States#/media/File:Marriage_and_Divorce_Rates_in_the_US_1990-2007.png/ (date of access: 03.05. 2019).
  2. The data from Abortion Worldwide Report, column “abortion rate, occurrences (AWR)”. [Electronic Resource]. URL: http://www.johnstonsarchive.net/policy/abortion/ab-unitedstates.html/ (date of access: 03.05.2019).
  3. Wikipedia article on the Epidemiology of autism. [Electronic Resource]. URL: [https://en.wikipedia.org/wiki/Epidemiology_of_autism#United_States/ (date of access: 02.05.2019).
  4. "Concise Encyclopedia of Amish, Brethren, Hutteries and Mennonites". Donald B Kraybill. The Johns Hopkins University Press, Baltimore, 2010. [Electronic Resource]. URL: https://books.google.ru/books?id=-fYQjwmOafoC&pg=PA69&lpg=PA69&dq=Amish+divorce+rate+2006&source=bl&ots=OJ7KrnImDm&sig=ACfU3U0fTMvQ_gPxyDuMCbcR-D4V3ixx7A&hl=ru&sa=X&ved=2ahUKEwjrqNrU1v3hAhWGuIsKHSB0DT4Q6AEwBXoECAgQAQ#v=onepage&q&f=true) (date of access: 04.05.2019).
  5. General descriptions of amish traditions state clear position against abortions among them. [Electronic Resource]. URL: https://dic.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/181686#.D0.97.D0.B4.D0.BE.D1.80.D0.BE.D0.B2.D1.8C.D0.B5.2C_.D0.BD.D0.B0.D1.81.D0.BB.D0.B5.D0.B4.D1.81.D1.82.D0.B2.D0.B5.D0.BD.D0.BD.D1.8B.D0.B5_.D0.BE.D1.81.D0.BE.D0.B1.D0.B5.D0.BD.D0.BD.D0.BE.D1.81.D1.82.D0.B8_.D0.B8_.D0.BE.D1.82.D0.BD.D0.BE.D1.88.D0.B5.D0.BD.D0.B8.D0.B5_.D0.BA_.D0.BB.D0.B5.D1.87.D0.B5.D0.BD.D0.B8.D1.8E/ (date of access: 06.05.2019).
  6. “I have not seen autism with the Amish,” said Dr. Frank Noonan, a family practitioner in Lancaster County, Pa., who has treated thousands of Amish for a quarter-century. [Electronic Resource]. URL: http://amishamerica.com/amish_autism/ (date of access: 02.05.2019).
  7. UN Report, Table 25. Divorces and crude divorce rates, by urban/rural residence: 2002-2006. [Electronic Resource]. URL: https://unstats.un.org/unsd/demographic/products/dyb/dyb2006.htm. The number of divorces given (17, 424) is divided here by the total population in 2006 (6,864,346) https://en.wikipedia.org/wiki/Demographics_of_Hong_Kong/ (date of access: 05.05.2019).
  8. The data from Abortion Worldwide Report, column “abortion rate, occurrences (AWR)”. [Electronic Resource]. URL: http://www.johnstonsarchive.net/policy/abortion/ab-hongkong.html/ (date of access: 03.05.2019).
  9. Statistics for kids under 15 years old. [Electronic Resource]. URL: https://en.wikipedia.org/wiki/Epidemiology_of_autism#Hong_Kong/ (date of access: 05.05.2019).
  10. pt. [Electronic Resource]. URL: https://www.pordata.pt/en/MicroPage.aspx?DatabaseName=Portugal&MicroName=Crude+divorce+rate&MicroURL=651/(date of access:05.05.2019).
  11. The data from Abortion Worldwide Report, column “abortion rate, occurrences (AWR)”. [Electronic Resource]. URL: http://www.johnstonsarchive.net/policy/abortion/ab-portugal.html/ (date of access: 03.05.2019).
  12. ru, data for the year 2007. [Electronic Resource]. URL: https://medmanual.ru/11-stran-s-samym-vysokim-urovnem-autizma-v-mire#Portugaliya/ (date of access: 04.05.2019).
  13. Emirates 24/7. [Electronic Resource]. URL: https://www.emirates247.com/news/emirates/marriage-in-uae-on-the-rise-and-divorces-2011-06-19-1.403343/ (date of access: 06.05.2019).
  14. Johnstons Archive. [Electronic Resource]. URL: http://www.johnstonsarchive.net/policy/abortion/ab-uae.html/ (date of access: 03.05.2019).
  15. [Electronic Resource]. URL: https://countryeconomy.com/demography/divorces/Portugal/ (date of access: 07.05.2019).
  16. CDC/NCHS National Vital Statistics System. [Electronic Resource]. URL: http://www.divorcestatistics.org/ (date of access: 06.05.2019).
  17. The data from Abortion Worldwide Report, column “abortion rate, occurrences (AWR)”. [Electronic Resource]. URL: http://www.johnstonsarchive.net/policy/abortion/ab-unitedstates.html/ (date of access: 03.05.2019).
  18. Autism Speaks. [Electronic Resource]. URL: https://www.autismspeaks.org/autism-facts-and-figures/ (date of access: 06.05.2019).
  1. NewsPunch, “Why Don’t Amish Children Get Autism?“ [Electronic Resource]. URL: https://newspunch.com/why-dont-amish-children-get-autism/ (date of access: 03.05.2019).
  1. Hong Kong Monthly Digest of Statistics for January 2018, Table 8. [Electronic Resource]. URL: https://www.statistics.gov.hk/pub/B71801FB2018XXXXB0100.pdf/ (date of access: 06.05.2019).
  2. Public Services and Support for Children with Autism Spectrum Disorder and their Families, Dr. Florence Lee Consultant Paediatrician Child Assessment Service, Department of Health, Hong Kong July 2016. [Electronic Resource]. URL: http://www.socsc.hku.hk/hkasd2016/wp-content/uploads/2016/07/HKASD2016_KeynoteLecture_2.pdf/ (date of access: 05.05.2019).
  3. com. [Electronic Resource]. URL: http://countryeconomy.com/demography/divorces/Portugal/ (date of access: 03.05.2019).
  4. Autism Spectrum Disorders in the European Union – ASDEU: Work Package 1. Prevalence of ASDs and related social and economic costs, Appendix 3. [Electronic Resource]. URL: http://asdeu.eu/wp-content/uploads/2016/12/WP1_Prevalence_13_7_18_MP.pdf/ (date of access: 02.05.2019).
  5. Emirates 24/7. [Electronic Resource]. URL: https://www.emirates247.com/news/emirates/dubai-s-divorces-up-34-in-2014-2015-01-29-1.578623/ (date of access: 07.05.2019).
  6. Validity and Reliability of Autism Scale in United Arab Emirate [Electronic Resource]. URL: https://www.researchgate.net/publication/271543337_Validity_and_Reliability_of_Autism_Scale_in_United_Arab_Emirates. (date of access: 04.2019).
  7. UN Demographic Yearbook. [Electronic Resource]. URL: https://unstats.un.org/unsd/demographic/products/dyb/dyb2008/Table25.pdf/ (date of access: 13.05.2019).
  8. UN statistics, 2005. [Electronic Resource]. URL: https://www.un.org/en/development/desa/population/publications/pdf/policy/WorldAbortionPolicies2013/WorldAbortionPolicies2013_WallChart.pdf/ (date of access: 12.054.2019).
  9. Our World in Data. [Electronic Resource]. URL: https://ourworldindata.org/neurodevelopmental-disorders#autistic-spectrum-disorders/ (date of access: 14.05.2019).
  10. UN Demographic Yearbook, as of 2010 (the latest available year). [Electronic Resource]. URL: https://unstats.un.org/unsd/demographic/products/dyb/dyb2013/Table25.pdf/ (date of access: 13.05.2019).
  11. Johnstons Archive. [Electronic Resource]. URL: http://www.johnstonsarchive.net/policy/abortion/ab-chile.html/ (date of access: 12.05.2019).
  12. Wikipedia article. [Electronic Resource]. URL: https://en.wikipedia.org/wiki/Abortion_in_Chile/ (date of access: 05.05.2019).
  13. Private opinion of a journalist from Chile. [Electronic Resource]. URL: https://www.quora.com/How-does-Chile-achieve-low-divorce-rate-among-western-and-developed-countries/ (date of access: 12.05.2019).

Ссылка для цитирования данной статьи

scientific conference copyright    

Ссылка для цитирования. Димитрошкина Л.И. АУТИЗМ, ОБУСЛОВЛЕННЫЙ НАСЛЕДСТВЕННЫМИ ПРОБЛЕМАМИ РЕБЕНКА [AUTISM RESULTING FROM CHILD'S ANCESTRAL PROBLEMS] // XII INTERNATIONAL SCIENTIFIC REVIEW OF THE PROBLEMS OF PHILOSOPHY, PSYCHOLOGY AND PEDAGOGY
Свободное цитирование при указании авторства: https://scientific-conference.com/images/PDF/2019/12/autism-resulting.pdf (Boston, USA - 11 Jule , 2019). с. {см. сборник}

 scientific conference pdf

Pejic I. 

Email: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Pejic Indiana - PhD in History, Psychology Master Student; DEPARTMENT OF PSYCHOLOGY AND PEDAGOGY PEOPLES' FRIENDSHIP UNIVERSITY OF RUSSIA, MOSCOW

Abstract: the article analyzes the need for emotional intelligence research that takes into account various cultural aspects, as a necessary area for further understanding of the construct. The author emphasizes that before the use of foreign types of emotional intelligence measurement their invariant psychometric properties should be firstly investigated. Based on the analysis of the specificity of cross-cultural studies of emotional intelligence, the author concludes that in order to achieve maximum accuracy and significance of comparison using foreign types of measurement, researchers should increase the reliability and establish different levels of equivalence.

Keywords: Emotional Intelligence, Cross-Cultural Psychology, Cultural bias, Psychological Questionnaires.

Пеич И.

Пеич Индиана - кандидат исторических наук, магистрант психологии, кафедра психологии и педагогики,Российский университет дружбы народов, г. Москва

Аннотация: в статье анализируется необходимость исследований эмоционального интеллекта, учитывающих различные культурные аспекты особенно в незападных странах, как необходимая область для дальнейшего понимания конструкта эмоционального интеллекта. Автор подчеркивает, что при использовании зарубежных видов измерения следует исследовать их инвариантные психометрические свойства. На основании анализа специфики межкультурного исследования эмоционального интеллекта, автор приходит к выводу, что в цельях достижения максимальной  точности и значимости  сравнения при использовании зарубежных видов измерения исследователи должны повысить достоверность и установить различные уровни эквивалентности.

Ключевые слова: эмоциональный интеллект, кросс-культурная психология, культурные предубеждения, психологические oпросники.

References / Список литературы

  1. Bar-On, R. (2002). Bar-On Emotional Quotient Inventory: Short (EQ-i: S): Technical manual. Toronto : Multi-Health Systems Inc.
  2. Berry, J.W., Poortinga, Y.H., Segall, M.H., & Dasan, P.R. (2002). Cross-cultural psychology: Research and applications (2nd ed.). Cambridge: Cambridge University Press.
  3. Butcher, J.N., Cheung, F.M., & Lim, J. (2003). Use of the MMPI-2 with Asian populations. Psychological Assessment, 15(3), 248–256.
  4. Darwin, C. (1965). The expression of the emotions in man and animals. New York: Oxford University Press. (original work published in 1872).
  5. Hofstede, G. (2001). Culture’s consequences: Comparing values, behaviours, institutions and organizations across nations (2nd ed.). California: Sage Publications.
  6. Herkenhoff, L. (2004). Culturally tuned emotional intelligence: An effective change managemenт tool? Strategic Change, 13(2), 73–81.
  7. Matsumoto, D. (2004). The role of individualism–collectivism in future cross-cultural research. Cross-Cultural Psychology Bulletin, 10, 10–18.
  8. Mayer, J.D., Salovey, P., Caruso, D.R., & Sitarenios, G. (2001). Emotional intelligence as a standard intelligence. Emotion, 1, 232–242.
  9. Triandis, H.C. (1994). Major cultural syndromes and emotion. In S. Kitayama & H.R. Markus (Eds.), Emotion and culture: Empirical studies of mutual influence (pp. 285–306). Washington, DC: American Psychological Association.
  10. Van de Vijver, F., & Leung, K. (2001). Personality in cultural context: Methodological issues. Journal of Personality, 69(6), 1007–1031.
  11. Wierzbicka, A. (1999). Emotions across languages and cultures: Diversity and universals. Cambridge: Cambridge University Press.

Ссылка для цитирования данной статьи

scientific conference copyright    

Ссылка для цитирования. Пеич И. СПЕЦИФИКА ИССЛЕДОВАНИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА В КРОСС-КУЛЬТУРНОЙ ПСИХОЛОГИИ [SPECIFIC OF THE EMOTIONAL INTELLIGENCE RESEARCH IN CROSS-CULTURAL PSYCHOLOGY] // XI INTERNATIONAL SCIENTIFIC REVIEW OF THE PROBLEMS OF PHILOSOPHY, PSYCHOLOGY AND PEDAGOGY
Свободное цитирование при указании авторства: https://scientific-conference.com/images/PDF/2019/11/specific-of-the-emotional.pdf (Boston, USA - 20 May , 2019). с. {см. сборник}

 scientific conference pdf

Dimitroshkina L.I.

Email: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Dimitroshkina Liana Ivanovna - Member of the Professional Psychotherapeutic League of Russia, Director, INSTITUTE FOR THE STUDY OF AUTISM, IZHEVSK

Abstract: the article gives a brief overview of the autism epidemiology status with transposition for the next 16 years.

Here is the presentation of the theory of generic programs leading to autism, including the statistics for the phenomena initiating those malicious generic programs in the different parts of the world with various traditions of family life.

The information about the experience of adjusting the situation with the help of family constellations technics is given based on the experimental group of autistic kids’ moms.

Keywords: Autism, psychology, abortions, divorces, family constellations.

Димитрошкина Л.И.

Димитрошкина Лиана Ивановна - Член профессиональной психотерапевтической лиги России, Директор, АНО «Институт изучения аутизма», г. Ижевск

Аннотация: в статье представлен краткий обзор текущего состояния заболеваемости аутизмом с транспонированием на ближайшие 16 лет. Выдвигается теория о родовых программах, приводящих к появлению аутизма. Собрана статистика явлений, наиболее явно инициирующих вредоносные родовые программы, в том числе по странам мира с различными традиционными укладами.

Приведена информация об опыте корректировки ситуаций с применением техник системных семейных расстановок в работе с мамами аутичных детей в рамках организованного автором проекта «Победим Аутизм».

Ключевые слова: аутизм, психология, аборты, разводы, семейные созвездия.

References / Список литературы

  1. Chart from Wikipedia article on Divorces in the USA. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://en.wikipedia.org/wiki/Divorce_in_the_United_States#/media/File:Marriage_and_Divorce_Rates_in_the_US_1990-2007.png/ (дата обращения: 3.05.2019).
  2. The data from Abortion Worldwide Report, column “abortion rate, occurrences (AWR)” [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.johnstonsarchive.net/policy/abortion/ab-unitedstates.html/ (дата обращения: 3.05.2019).
  3. Wikipedia article on the Epidemiology of autism [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://en.wikipedia.org/wiki/Epidemiology_of_autism#United_States]/ (дата обращения: 3.05.2019).
  4. Concise Encyclopedia of Amish, Brethren, Hutteries and Mennonites". Donald B Kraybill. The Johns Hopkins University Press, Baltimore, 2010 [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://books.google.ru/books?id=-fYQjwmOafoC&pg=PA69&lpg=PA69&dq=Amish+divorce+rate+2006&source=bl&ots=OJ7KrnImDm&sig=ACfU3U0fTMvQ_gPxyDuMCbcR-D4V3ixx7A&hl=ru&sa=X&ved=2ahUKEwjrqNrU1v3hAhWGuIsKHSB0DT4Q6AEwBXoECAgQAQ#v=onepage&q&f=true]/ (дата обращения: 3.05.2019).
  5. General descriptions of amish traditions state clear position against abortions among them [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://dic.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/181686#.D97.D0.B4.D0.BE.D1.80.D0.BE.D0.B2.D1.8C.D0.B5.2C_.D0.BD.D0.B0.D1.81.D0.BB.D0.B5.D0.B4.D1.81.D1.82.D0.B2.D0.B5.D0.BD.D0.BD.D1.8B.D0.B5_.D0.BE.D1.81.D0.BE.D0.B1.D0.B5.D0.BD.D0.BD.D0.BE.D1.81.D1.82.D0.B8_.D0.B8_.D0.BE.D1.82.D0.BD.D0.BE.D1.88.D0.B5.D0.BD.D0.B8.D0.B5_.D0.BA_.D0.BB.D0.B5.D1.87.D0.B5.D0.BD.D0.B8.D1.8E]/ (дата обращения: 3.05.2019).
  6. “I have not seen autism with the Amish,” said Dr. Frank Noonan, a family practitioner in Lancaster County, Pa., who has treated thousands of Amish for a quarter-century [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://amishamerica.com/amish_autism/]/ (дата обращения: 3.05.2019).
  7. UN Report, Table 25. Divorces and crude divorce rates, by urban/rural residence: 2002-2006. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://unstats.un.org/unsd/demographic/products/dyb/dybhtm/ (дата обращения: 3.05.2019). The number of divorces given (17,424) is divided here by the total population in 2006 (6,864,346) [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://ru.wikipedia.org/wiki/Гонконг#Население/ (дата обращения: 3.05.2019).
  8. The data from Abortion Worldwide Report, column “abortion rate, occurrences (AWR)” [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.johnstonsarchive.net/policy/abortion/ab-hongkong.html/ (дата обращения: 3.05.2019).
  9. Statistics for kids under 15 years old [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://en.wikipedia.org/wiki/Epidemiology_of_autism#Hong_Kong/ (дата обращения: 3.05.2019).
  10. Pordata.pt [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://www.pordata.pt/en/MicroPage.aspx?DatabaseName=Portugal&MicroName=Crude+divorce+rate&MicroURL=651&/ (дата обращения: 3.05.2019).
  11. The data from Abortion Worldwide Report, column “abortion rate, occurrences (AWR)” [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.johnstonsarchive.net/policy/abortion/ab-portugal.html/ (дата обращения: 3.05.2019).
  12. ru, data for the year 2007 [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://medmanual.ru/11-stran-s-samym-vysokim-urovnem-autizma-v-mire#Portugaliya/ (дата обращения: 3.05.2019).
  13. Emirates 24/7[Электронный ресурс]. Режим доступа: https://www.emiratescom/news/emirates/marriage-in-uae-on-the-rise-and-divorces-2011-06-19-1.403343/ (дата обращения: 3.05.2019).
  14. Johnstons Archive [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.johnstonsarchive.net/policy/abortion/ab-uae.html/ (дата обращения: 3.05.2019).
  15. CountryEconomy [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://countryeconomy.com/demography/divorces/Portugal/ (дата обращения: 3.05.2019).
  16. CDC/NCHS National Vital Statistics System [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.divorcestatistics.org/ (дата обращения: 3.05.2019).
  17. The data from Abortion Worldwide Report, column “abortion rate, occurrences (AWR)” [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.johnstonsarchive.net/policy/abortion/ab-unitedstates.html/ (дата обращения: 3.05.2019).
  18. Autism Speaks [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://www.autismspeaks.org/autism-facts-and-figures/ (дата обращения: 3.05.2019).
  19. General descriptions of amish traditions state clear position against abortions among them [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://dic.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/181686#.D97.D0.B4.D0.BE.D1.80.D0.BE.D0.B2.D1.8C.D0.B5.2C_.D0.BD.D0.B0.D1.81.D0.BB.D0.B5.D0.B4.D1.81.D1.82.D0.B2.D0.B5.D0.BD.D0.BD.D1.8B.D0.B5_.D0.BE.D1.81.D0.BE.D0.B1.D0.B5.D0.BD.D0.BD.D0.BE.D1.81.D1.82.D0.B8_.D0.B8_.D0.BE.D1.82.D0.BD.D0.BE.D1.88.D0.B5.D0.BD.D0.B8.D0.B5_.D0.BA_.D0.BB.D0.B5.D1.87.D0.B5.D0.BD.D0.B8.D1.8E/ (дата обращения: 3.05.2019).
  20. General descriptions of amish traditions state clear position against abortions among them [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://dic.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/181686#.D97.D0.B4.D0.BE.D1.80.D0.BE.D0.B2.D1.8C.D0.B5.2C_.D0.BD.D0.B0.D1.81.D0.BB.D0.B5.D0.B4.D1.81.D1.82.D0.B2.D0.B5.D0.BD.D0.BD.D1.8B.D0.B5_.D0.BE.D1.81.D0.BE.D0.B1.D0.B5.D0.BD.D0.BD.D0.BE.D1.81.D1.82.D0.B8_.D0.B8_.D0.BE.D1.82.D0.BD.D0.BE.D1.88.D0.B5.D0.BD.D0.B8.D0.B5_.D0.BA_.D0.BB.D0.B5.D1.87.D0.B5.D0.BD.D0.B8.D1.8E/ (дата обращения: 3.05.2019).
  21. NewsPunch, “Why Don’t Amish Children Get Autism?“ [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://newspunch.com/why-dont-amish-children-get-autism/ (дата обращения: 3.05.2019).
  22. Hong Kong Monthly Digest of Statistics for January 2018, Table 8 [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://www.statistics.gov.hk/pub/B71801FB2018XXXXBpdf/ (дата обращения: 3.05.2019).
  23. The data from Abortion Worldwide Report, column “abortion rate, occurrences (AWR)” [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.johnstonsarchive.net/policy/abortion/ab-hongkong.html/ (дата обращения: 3.05.2019).
  24. Autism Spectrum Disorders in the European Union – ASDEU: Work Package 1. Prevalence of ASDs and related social and economic costs, Appendix 3 [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://asdeu.eu/wp-content/uploads/2016/12/WP1_Prevalence_13_7_18_MP.pdf/ (дата обращения: 3.05.2019).
  25. Emirates 24/7 [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://www.emiratescom/news/emirates/dubai-s-divorces-up-34-in-2014-2015-01-29-1.578623/ (Дата обращения: 3.05.2019).
  26. The data from Abortion Worldwide Report, column “abortion rate, occurrences (AWR)” [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.johnstonsarchive.net/policy/abortion/ab-portugal.html/ (дата обращения: 3.05.2019).
  27. Autism Spectrum Disorders in the European Union – ASDEU: Work Package 1. Prevalence of ASDs and related social and economic costs, Appendix 3 [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://asdeu.eu/wp-content/uploads/2016/12/WP1_Prevalence_13_7_18_MP.pdf/ (дата обращения: 3.05.2019).
  28. Emirates 24/7 [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://www.emiratescom/news/emirates/dubai-s-divorces-up-34-in-2014-2015-01-29-1.578623/ (дата обращения: 3.05.2019).
  29. Johnstons Archive [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.johnstonsarchive.net/policy/abortion/ab-uae.html/ (дата обращения: 3.05.2019).
  30. Validity and Reliability of Autism Scale in United Arab Emirates [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://www.researchgate.net/publication/271543337_Validity_and_Reliability_of_Autism_Scale_in_United_Arab_Emirates/ (дата обращения: 3.05.2019).

Ссылка для цитирования данной статьи

scientific conference copyright    

Ссылка для цитирования. Димитрошкина Л.И. НОВАЯ ТЕОРИЯ О ПРИЧИНАХ АУТИЗМА [NEW THEORY ABOUT CAUSES OF AUTISM] // XI INTERNATIONAL SCIENTIFIC REVIEW OF THE PROBLEMS OF PHILOSOPHY, PSYCHOLOGY AND PEDAGOGY
Свободное цитирование при указании авторства: https://scientific-conference.com/images/PDF/2019/11/new-theory.pdf (Boston, USA - 20 May , 2019). с. {см. сборник}

 scientific conference pdf

Яндекс.Метрика Рейтинг@Mail.ru

Контакты в России

Мы в социальных сетях

Внимание

Как авторам, при выборе журнала, не попасть в руки мошенников. Очень обстоятельная статья. >>>

Вы здесь: Главная Главная Статьи участников конференции Психологические науки