Научные конференции

Информация о материале

Опубликовано: 13 апреля 2021

Просмотров: 488

Boranbayeva A.R., Abdezimova A.S.

Email: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

Boranbayeva Aktolkyn Raisbekovna - Doctor of Philosophy (PhD),

Acting Associate Professor;

Abdezimova Anara Seidakhmetovna - Master's Student,

 DEPARTMENT OF PRESCHOOL AND SPECIAL PEDAGOGY,

 SOUTH-KAZAKHSTAN STATE PEDAGOGICAL UNIVERSITY,

SHYMKENT, REPUBLIC OF KAZAKHSTAN

Abstract: the article discusses the opinions and conclusions of domestic and foreign scientists who have made the definition of self-education, the organization of self-education of the future speech therapist. The article concretizes the concept of self-education. In addition, the analysis of the definitions of self-education,self-education, self-development. the problem of self-education is the need for continuous education. Therefore, it is the main means of obtaining knowledge for any specialist. Self-education in accordance with the requirements of the time is the main task in improving the knowledge of the individual.

Keywords: self-education, education, speech therapist, specialist.

Боранбаева А.Р., Абдезимова А.С.

Боранбаева Актолкын Раисбековна - доктор философии (PhD), исполняющий обязанности доцента;

Абдезимова Анара Сейдахметовна – магистрант,

кафедра дошкольной и специальной педагогики,

 Южно-Казахстанский государственный педагогический университет,

г. Шымкент, Республика Казахстан

Аннотация: в статье рассматриваются мнения и выводы отечественных и зарубежных ученых, давших определение самообразования, вопросов организации самообразования будущего специалиста-логопеда. Статья конкретизирует понятие самообразования. Кроме того, проведен анализ определений самообразования, самовоспитания, саморазвития. проблема самообразования - это необходимость непрерывного образования. Поэтому оно является главным средством получения знаний для любого специалиста. Самообразование в соответствии с требованиями времени является главной задачей в совершенствовании знаний личности.

Ключевые слова: самообразование, образование, самовоспитание, логопед, профессионал.

References / Список литературы

• Optimization of intra school methodical work. Objectives and content of methodical work at school; formation of individual, author's, highly effective system of pedagogical activity of the teacher // Management of modern school [Text] / Under the editorship of M.M.Potashnik. M., 1992. P. 105-109.
• Karpova O.L., Anisimova V.A. Self-education of University students as condition of high-quality professional training of experts. Pedagogics and psychology of professional education. No. 5, P. 33-39.
• Yesseyeva М.Т. Justification from philosophical point of view the methodological re-creation of present education. Materials of International scientific-practical conference occasioned with 70 years anniversary of Kazakh State Women Pedagogical University “National idea of “Mangilik El” – strategy of Kazakh school improvement”. Аlmaty. 21 мay, 2014. Р.
• RWCT dictionary. Mirseitova S. Kazakhstan Association of reading. Almaty: Venus, 2005. 144 p. “School of Professional Development” series.
• Podlasyi I.P. New course. The textbook for pedagogical Universities: In 2 books. M.: Gumanit. prod. VLADOS center, 1999. Book 1: General bases. Training process. 576 p.
• Gershunskyi B.S. Philosophy of education for the XXI century (in search of the practical focused educational concepts). M.: Press "Perfection", 1998. 608 p.
• Scientific dictionary for Kazakh language field terminology: Pedagogics and psychology / Under the direction of general editor A.K. Kussaiynov. Almaty: press “Mektep”, 2002. 256 p.
• Russian pedagogical encyclopedia: In 2 parts / Chief editor V.V. Davydov. M.: BRE, 1998. Р. 2: M-Ya. 672 p.
• Dobrenkov V.I. Society and education / V.I. Dobrenkov, V.Ya. Nechayev. M.: Infra, 2003. 381 p.
• Kolesnik L.S. Development of need for self-education in the senior school students: abstract of thesis…candidate of ped. sciences. Krasnoyarsk, 1961. 21 p.
• Ospanova B.A. Textbook / B.A. Ospanova, K.D. Beysembayeva. Almaty, 2014. 392 p.
• Kussainov A.K. A development of education in Kazakhstan and Germany. Almaty: Science, 1997. 204 p.
• Akhmetova G.K., Issayeva Z.A. Almaty. Kazakh University, 2006. 327 p.
• Boranbayeva A.R., Berkimbayev K.M., Arymbayeva K.M. Content description of organization of future teachers self-education. Materials of International scientific-practical conference occasioned with 85 years anniversary of Kulash Kunantaykyzy Kunantayeva “History of Science and Education development of Republic of Kazakhstan in world range and contemporary tendencies”. 14 October, 2016. 337 p.
• Rubakin N.A. How to be engaged in self-education/Rubakin N.A. M.: Book on demand, 2012. 130 p.

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Ссылка для цитирования. Боранбаева А.Р., Абдезимова А.С. ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ КУЛЬТУРЫ БУДУЩЕГО ЛОГОПЕДА ASPECTS OF ORGANIZATION OF FUTURE SPEECH THERAPIST SELF-EDUCATION] // XXIV INTERNATIONAL SCIENTIFIC REVIEW OF THE PROBLEMS OF PHILOSOPHY, PSYCHOLOGY AND PEDAGOGY Свободное цитирование при указании авторства: https://scientific-conference.com/grafik/grafik-2020-pervoe-polugodie.html (Boston, USA - 12 April, 2021). с. {см. сборник}

Информация о материале

Опубликовано: 13 апреля 2021

Просмотров: 498

Boranbayeva A.R., Kaldybai U.О.

Email: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

Boranbayeva Aktolkyn Raisbekovna - Doctor of Philosophy (PhD), Acting Associate Professor;

Kaldybai Ulpan Oskenbayevna - Master's Student,

DEPARTMENT OF PRESCHOOL AND SPECIAL PEDAGOGY,

SOUTH-KAZAKHSTAN STATE PEDAGOGICAL UNIVERSITY,

SHYMKENT, REPUBLIC OF KAZAKHSTAN

Abstract: the article explains the concepts of "communication", "culture", "culture of communication". At the same time, the qualities that a specialist faces in the formation of a communication culture of a future speech therapist are described. Communication is an important tool for the individual. It is noted that in order for a future speech therapist to become a real master of his craft, it is necessary to master the culture of communication, and culture is an indispensable property of a specialist. Communication is a means of exchanging opinions between people, and the characteristics of the types of communication are also given. In addition, the meaning of the concept of culture is revealed. It is noted that currently there are about five hundred definitions of the concept of culture.

Keywords: communication, culture, communication culture, speech therapist, training of future specialist.

Боранбаева А.Р., Калдыбай У.О.

Боранбаева Актолкын Раисбековна - доктор философии (PhD), исполняющий обязанности доцента;

Калдыбай Улпан Оскенбаевна – магистрант,

кафедра дошкольной и специальной педагогики,

Южно-Казахстанский государственный педагогический университет,

г. Шымкент, Республика Казахстан

Аннотация: в статье даны разъяснения понятий «общение», «культура», «культура общения». При этом описываются качества, с которыми сталкивается специалист в формировании культуры общения будущего специалиста-логопеда. Общение является важным инструментом для личности. Отмечается, что для того, чтобы будущий логопед стал настоящим мастером своего дела, необходимо овладеть культурой общения, а культура-незаменимым свойством специалиста. Общение является средством обмена мнениями между людьми, также дается характеристика видов общения. Кроме того, раскрывается смысл понятия культура. Отмечается, что в настоящее время существует около пятисот определений понятия культуры.

Ключевые слова: общение, культура, культура общения, логопед, подготовка будущего специалиста.

References / Список литературы

• Address by the President of the Republic of Kazakhstan, Leader of the Nation, N. Nazarbayev “Strategy Kazakhstan-2050”: new political course of the established state”, the 14th of December, 2012.
• Berkimbayev K.M., Mukhamedzhanov B.K., Kussainova M.A., Daniyarov T.A. Textbook. Almaty: Khoja Akhmed Yassawui International Kazakh-Turkish University, 2014. Р. 248.
• Communication culture: Manual / K.M. Berkimbayev, M.D.Yesekeshova, A.B. Tassova; Khoja Akhmed Yassawui International Kazakh-Turkish University. “Turan”, 2020. Р. 281.
• Abeuova I.A. Social psychology. Almaty: “Evero”, 2011. Р. 56.
• Rogotneva E.N. Speech communication: manual / E.N.Rogotneva. Tomsk. Publishing house of Tomsk polytechnical University, 2011. Р. 60.
• Kenembayeva Sh.K. Terminology dictionary for pedagogical innovation. Pavlodar: PSPU, Р. 68.
• Kudabayeva P.A. Formation of intercultural communicative competence of future English teachers. PhD dissertation…Turkistan, 2017. Р.
• Philosophy dictionary [Text]; [chief ed. N. Nurgaliyev]. Almaty: Kazakh encyclopedia, 1996. Р. 525.
• Slastenin V.A. etc. Manual for the students of Pedagogical Universities / V.A. Slastenin, I.F. Issayev, E.N. Shiyanov; Under the editorship of V.A. Slastenin. M.: Publishing center "Akademiya", 2002. P. 576.
• Bulakbayeva М.К. Basis of pedagogic mastery: manual./ M.K. Bulakbayeva. Almaty. KSWPU, 2012. 168.

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Ссылка для цитирования. Боранбаева А.Р., Калдыбай У.О. ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ КУЛЬТУРЫ БУДУЩЕГО ЛОГОПЕДА [FORMATION OF FUTURE SPEECH THERAPIST COMMUNICATION CULTURE] // XXIV INTERNATIONAL SCIENTIFIC REVIEW OF THE PROBLEMS OF PHILOSOPHY, PSYCHOLOGY AND PEDAGOGY Свободное цитирование при указании авторства: https://scientific-conference.com/grafik/grafik-2020-pervoe-polugodie.html (Boston, USA - 12 April, 2021). с. {см. сборник}

Информация о материале

Опубликовано: 08 апреля 2021

Просмотров: 393

Sadigzade H.А.

Email: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

Sadigzade Hijran Azizaga – Doctoral Student under the Program of Doctor of Philosophy,

BAKU MUSIC ACADEMY NAMED AFTER U. HAJIBEYLI,

Head of the Department,

THEATER DEPARTMENT,

ART GYMNASIUM

AZERBAIJAN NATIONAL CONSERVATORY,

BAKU, REPUBLIC OF AZERBAIJAN

Abstract: the thesis discusses various examples of Azerbaijani music and their history. The author touched upon the lack of material in high school curricula about many works of art. With their musical comedies, the composers conveyed the shortcomings of the social life of their time to the audience through satire and humor, and thus did a great spiritual and educational work.

According to the authors, if through the musical comedies they create, people are educated to see the shortcomings of themselves and those around them, then these works are of great importance. All these factors necessitate the inclusion and promotion of such great works of art in school curricula and textbooks.

Keywords: music, theater, school, composer, culture, opera, ballet.

Садыгзаде Х.А.

Садыгзаде Хиджран Азизага гызы – докторант по программе доктора философии,

Бакинская музыкальная академия им. У. Гаджибейли,

заведующая отделом,

отдел «Театр»,

Гимназия искусств

Азербайджанская национальная консерватория,

г. Баку, Азербайджанская Республика

Аннотация: в статье рассматриваются различные образцы азербайджанской музыки и история их возникновения. Автор обратил внимание на недостаток материала в школьных программах по многим образцам искусства. Своими музыкальными комедиями композиторы с помощью сатиры и юмора довели до сведения публики недостатки общественной жизни своего времени и тем самым проделали большую духовную и просветительскую работу. По мнению авторов, если в создаваемых ими музыкальных комедиях люди, видя недостатки самих себя и окружающих, меняются, то эти произведения имеют большое значение. Все эти факторы требуют включения и продвижения таких великих произведений искусства в школьные программы и учебники.

Ключевые слова: музыка, театр школа, композитор, культура, опера, балет.

Список литературы / References

• Аббасов В.А. Мастерство Узеира Гаджибекова. Баку: Молодежь, 1976.
• Гаджибеков У. Музыкальные комедии. Издательство Академии Наук Азербайджана, 1959.
• Нариманоглу Мухаммед. Балет также любим, как наши национальные танцы. Азербайджан, 6 августа 2017 года.

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Ссылка для цитирования. Садыгзаде Х.А. ВОЗМОЖНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ КЛАССИЧЕСКИХ МУЗЫКАЛЬНЫХ СЦЕНИЧЕСКИХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ [OPPORTUNITIES TO USE CLASSICAL MUSICAL STAGE WORKS IN THE TEACHING PROCESS] // LXXIX International Scientific Review of the Problems and Prospects of Modern Science and Education Свободное цитирование при указании авторства:https://scientific-conference.com/grafik/grafik-2020-pervoe-polugodie.html  ( Boston. USA. - 23 April, 2021). с. {см. сборник}

Информация о материале

Опубликовано: 08 апреля 2021

Просмотров: 470

Mammadzadeh М.A.

Email: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

Mammadzadeh Mujgan Abdulali - Doctoral Student under the Program of Doctor of Philosophy,

INSTITUTE OF EDUCATION OF THE REPUBLIC OF AZERBAIJAN,

 Lecturer,

 DEPARTMENT SPORTS MANAGEMENT AND COMMUNICATION,

 AZERBAIJAN STATE ACADEMY OF PHYSICAL CULTURE AND SPORTS,

BAKU, REPUBLIC OF AZERBAIJAN

Abstract: recently, the specialty "education management" has become more and more popular, and the lack of professional personnel in this specialty has become urgent. The lack of learning outcomes that shape students' management skills in education creates uncertainty about their future use and development of these skills. Management skills can be determined by the specific abilities that an employee will have to perform specific tasks in the organization in which he or she will work. Based on real changes in the institutional environment, it is important to make a deep commitment to educate young people who are capable, forward-thinking and supportive of the needs of society, based on the themes and activities presented as content.

Keywords: pedagogical management, pedagogical education, management skills, organization of training, pedagogical process.

Мамедзаде М.А.

Мамедзаде Мюжгян Абдулали гызы - докторант по программе доктора философии,

Институт образования Азербайджанской Республики,

преподаватель,

кафедра спортивного менеджмента и коммуникации,

Азербайджанская государственная академия физической культуры и спорта,

г. Баку, Азербайджанская Республика

Аннотация: в последнее время все более популярной становится специальность «менеджмент образования», и нехватка профессиональных кадров по этой специальности приобрела актуальность. Отсутствие результатов обучения, формирующих управленческие навыки студентов в образовании, создает неопределенность в отношении их будущего использования и развития этих навыков. Управленческие навыки могут определяться конкретными способностями, которыми будет обладать сотрудник для выполнения определенных задач в организации, в которой он или она будет работать. На основе реальных изменений институциональной среды важно взять на себя глубокое обязательство воспитывать молодых людей, способных, дальновидных и поддерживающих потребности общества, на основе тем и деятельности, представленных в качестве содержания.

Ключевые слова: педагогическое управление, педагогическое образование, управленческие навыки, организация обучения, педагогический процесс.

Список литературы / References

• Абдуллаев А. Организация повышения квалификации, переподготовки и повышения квалификации кадров в Азербайджанском педагогическом институте с точки зрения требований Программы реформы образования. Баку. Мутарджим, 2004.
• Государственная стратегия по развитию образования в Азербайджанской Республике.
• Barron B. and Darling-Hammond L., Teaching for meaningful learning: a review of research on inquiry-based and cooperative learning.

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Ссылка для цитирования. Мамедзаде М.А. ФОРМИРОВАНИЕ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ НАВЫКОВ СТУДЕНТОВ В ОБУЧЕНИИ [FORMATION OF MANAGEMENT SKILLS OF STUDENTS IN TRAINING] // LXXX International Scientific Review of the Problems and Prospects of Modern Science and Education Свободное цитирование при указании авторства:https://scientific-conference.com/grafik/grafik-2020-pervoe-polugodie.html  ( Boston. USA. - 23 April, 2021). с. {см. сборник}