- Информация о материале
- Просмотров: 1517
Галкина Вера Михайловна / Galkina Vera – учитель начальных классов, Муниципальное бюджетное учреждение Гимназия № 77, г. Тольятти, Самарская область
Аннотация: решается проблема обеспечения качественного индивидуализированного образования учащихся с ОВЗ через систему дистанционного обучения. Рассматриваются методы и приёмы обучения детей, повышающие познавательную активность, развивающие творческие способности, которые активно вовлекают обучающихся в образовательный процесс, стимулируют самостоятельную деятельность.
Abstract: the problem of providing quality individualized education to students with HIA through a system of distance learning. The methods and techniques of teaching children, increase cognitive activity, developing creative abilities, which actively involve students in the educational process, stimulate self-employment.
Ключевые слова: дистанционное обучение, дети с ограниченными возможностями здоровья, индивидуальный подход, коррекция.
Keywords: distance education, children with disabilities, individual approach, the correction.
Литература
- Полат Е. С. Дистанционное обучение: организационные и педагогические аспекты. М.:ИНФО, 2006. 76 с.
- Быков Д. А. Дети с ограниченными возможностями и общество. Дополнительное образование, 2006. № 3. С. 36-43.
- Федеральный закон «Об образовании», статья 32, пункт 2, подпункт 5.
- Галкина В. М. Формирование и развитие мотивации учения младших школьников // Проблемы современной науки и образования, 2015. № 5 (35). С. 96–99.
- Информация о материале
- Просмотров: 1806
Адилова Валентина Хамитовна / Adilova Valentina - кандидат педагогических наук, доцент, Павлодарский государственный педагогический институт, г. Павлодар, Республика Казахстан
Аннотация: интеллектуальный потенциал нации как устойчивый человеческий капитал обеспечивает процветание человеческого общества за счет культуры высокоинтеллектуального труда специалиста. Главной стратегической задачей высшего профессионального образования становится потребность добывать, творчески реализовывать и создавать новые знания - интеллектуальный продукт. Это предполагает формирование готовности и привычки к интеллектуальному труду. В этой связи огромное значение приобретает перспективная линия культуры, сердцевиной которой служит интеллектуальный труд.
Аbstract: intellectual potential of the nation, as a stable human capital, ensures the prosperity of Kazakhstan through highly intellectual labor culture of a specialist. The main strategic task of higher education becomes the need to get creative to implement and create new knowledge is an intellectual product. This implies the formation of readiness and habits for intellectual work. In this regard, great importance promising line of culture, the core of which is intellectual work.
Ключевые слова: состав технологииформирования культуры интеллектуального труда, структура технологии, структура личности будущего специалиста.
Keywords: composition of the technology of formation of culture of intellectual work, structure, technology, structure of personality of a future specialist.
Литература
- Хузиахметов А. Н., Габдулхаков Ф. В. Педагогические технологии. Учебно-методическое пособие. Казань: Магариф, 2005. 255 с.
- Шаймарданов Р. Х. Технология интенсивного развития личности учителя высшей квалификации. Казань: КГПУ, 2007. 176 с.
- Adilova V. Kh., Erzhanov E. T., Shaimardanov R. Kh. On the formation of the culture of intellectual of the future specialist on the basis of activity approach // International Education Studies. Vol. 8. № 10, 2015.
- Информация о материале
- Просмотров: 1679
Алиева Айше Эдемовна / Alieva Ayshe – преподаватель, кафедра английской филологии, Гулистанский государственный университет, г. Гулистан, Республика Узбекистан
Аннотация: в статье раскрывается роль образовательных кластеров в подготовке специалистов. Анализируется значение изучения иностранных языков в подготовке высококвалифицированных кадров.
Abstract: this article explores the role of clusters in educational training. Analyzes the importance of foreign language learning in the training of highly qualified personnel.
Ключевые слова: образовательный кластер, подготовка специалистов, сотрудничество, партнерские отношения, английский язык.
Keywords: education Cluster, training, collaboration, partnerships, English.
Литература
- Саидрасулова Х. Б. К вопросу формирования подготовки кадров и адаптации их к новой технологической среде. // Профессиональное становление личности XXI века в системе непрерывного образования: теория, практика и перспективы. Материалы научно-практической конференции. 15-16 апреля 2016 г. Том 10. Ташкент , 2016.
- В Сырдарье начат выпуск смартфонов UZTE // [Электронный ресурс] URLhttp://uztemobile.uz/news/19 (Дата обращения 29.05.2016).
- Информация о материале
- Просмотров: 2040
Чориев Ильхом Рузибайович / Choriyev Ilxom – преподаватель;
Узаков Ибодулла Абдуганиевич / Uzakov Ibodulla - старший преподаватель, кафедра общей педагогики, Ташкентский государственный педагогический университет, г. Ташкент, Республика Узбекистан
Аннотация: в данной статье раскрываются вопросы, связанные с созданием педагогических условий для эффективного использования информационных коммуникационных технологий в системе образования. Названы основные аспекты выявления педагогических условий использования ИКТ в обучении растущего поколения. Перечислены педагогические условия обеспечения названного процесса в виде таблицы. Приведены преимущественные особенности использования ИКТ в процессе образования.
Abstract: this article presents issues related to the creation of pedagogical conditions for effective use of information and communication technologies in the education system. Named the main aspects of the pedagogical use of ICT in terms of the growing generation training. Listed pedagogical conditions of maintenance of these processes in the form of a table. Results advantageous features of the use of ICT in education.
Ключевые слова: учащийся, обучаемый, образование, информационные коммуникационные технологии, эффективность обучения.
Keywords: student, learning, education, information and communication technologies, the effectiveness of training.
Литература
- Андреев А. А. Некоторые проблемы педагогики в современных информационно-образовательных средах // Телекоммуникации и информатизация образования. – М., 2002. – № 6. – С. 38.
- Голиш Л. В. Что нужно знать обучающему о современных технологиях обучения? Учебно-методическое пособие. – Т.: ИРССПО, 2002. - С. 101-102.
- Грачёв В.В., Минзов А.С. Оценки эффективности системы дистанционного обучения // Дистанционное образование. – М., 1999. – № 3. – С. 41.