Научные конференции

Т.: +7(915)814-09-51 WhatsApp
E-mail:

Scientific articles foto2

Следующая XCVI Международная научно-практическая конференция Конференция «International Scientific Review of the Problems and Prospects of Modern Science and Education» проводится 14.06.2024 г. Сборник в США (Boston. USA). Статьи принимаются до 11.06.2024 г.

Если Вы хотите напечататься в ближайшем номере, не откладывайте отправку заявки.
Потратьте одну минуту, заполните и отправьте заявку в Редакцию.

Информация о материале: Опубликовано: 21 июля 2016; Просмотров: 1696

Адилова В. Х. Составные компоненты технологии формирования культуры интеллектуального труда // International Scientific Review № 11(21) / International Scientific Review of the Problems and Prospects of Modern Science and Education: XIX International Scientific and Practical Conference ( New York, USA - 22 July, 2016). p. {см. сборник} Тип лицензии на данную статью – CC BY 3.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.

Адилова Валентина Хамитовна / Adilova Valentina - кандидат педагогических наук, доцент, Павлодарский государственный педагогический институт, г. Павлодар, Республика Казахстан

Аннотация: интеллектуальный потенциал нации как устойчивый человеческий капитал обеспечивает процветание человеческого общества за счет культуры высокоинтеллектуального труда специалиста. Главной стратегической задачей высшего профессионального образования становится потребность добывать, творчески реализовывать и создавать новые знания - интеллектуальный продукт. Это предполагает формирование готовности и привычки к интеллектуальному труду. В этой связи огромное значение приобретает перспективная линия культуры, сердцевиной которой служит интеллектуальный труд.

Аbstract: intellectual potential of the nation, as a stable human capital, ensures the prosperity of Kazakhstan through highly intellectual labor culture of a specialist. The main strategic task of higher education becomes the need to get creative to implement and create new knowledge is an intellectual product. This implies the formation of readiness and habits for intellectual work. In this regard, great importance promising line of culture, the core of which is intellectual work.

Ключевые слова: состав технологииформирования культуры интеллектуального труда, структура технологии, структура личности будущего специалиста.

Keywords: composition of the technology of formation of culture of intellectual work, structure, technology, structure of personality of a future specialist.

Литература

Хузиахметов А. Н., Габдулхаков Ф. В. Педагогические технологии. Учебно-методическое пособие. Казань: Магариф, 2005. 255 с.
Шаймарданов Р. Х. Технология интенсивного развития личности учителя высшей квалификации. Казань: КГПУ, 2007. 176 с.
Adilova V. Kh., Erzhanov E. T., Shaimardanov R. Kh. On the formation of the culture of intellectual of the future specialist on the basis of activity approach // International Education Studies. Vol. 8. № 10, 2015.

Меткисоставные, компоненты, технологии, формирования, культуры, интеллектуального, труда, componentstechnology, formation, culture, intellectual

Информация о материале: Опубликовано: 09 июня 2016; Просмотров: 1566

Алиева А. Э. Роль иностранных языков в образовательных кластерах // International Scientific Review № 8(18) / International Scientific Review of the Problems and Prospects of Modern Science and Education: XVI International Scientific and Practical Conference ( Boston, USA - 08 June, 2016). p. {см. сборник} Тип лицензии на данную статью – CC BY 3.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.

Алиева Айше Эдемовна / Alieva Ayshe – преподаватель, кафедра английской филологии, Гулистанский государственный университет, г. Гулистан, Республика Узбекистан

Аннотация: в статье раскрывается роль образовательных кластеров в подготовке специалистов. Анализируется значение изучения иностранных языков в подготовке высококвалифицированных кадров.

Abstract: this article explores the role of clusters in educational training. Analyzes the importance of foreign language learning in the training of highly qualified personnel.

Ключевые слова: образовательный кластер, подготовка специалистов, сотрудничество, партнерские отношения, английский язык.

Keywords: education Cluster, training, collaboration, partnerships, English.

Литература

Саидрасулова Х. Б. К вопросу формирования подготовки кадров и адаптации их к новой технологической среде. // Профессиональное становление личности XXI века в системе непрерывного образования: теория, практика и перспективы. Материалы научно-практической конференции. 15-16 апреля 2016 г. Том 10. Ташкент , 2016.
В Сырдарье начат выпуск смартфонов UZTE // [Электронный ресурс] URLhttp://uztemobile.uz/news/19 (Дата обращения 29.05.2016).

Меткиforeign, languages, clusters, educational, языков, иностранных, образовательных, кластерах, роль

Информация о материале: Опубликовано: 08 июня 2016; Просмотров: 1889

Чориев И. Р., Узаков И. А. Педагогические условия эффективного использования информационных коммуникационных технологий в современном образовании // International Scientific Review № 8(18) / International Scientific Review of the Problems and Prospects of Modern Science and Education: XVI International Scientific and Practical Conference ( Boston, USA - 08 June, 2016). p. {см. сборник} Тип лицензии на данную статью – CC BY 3.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.

Чориев Ильхом Рузибайович / Choriyev Ilxom – преподаватель;

Узаков Ибодулла Абдуганиевич / Uzakov Ibodulla - старший преподаватель, кафедра общей педагогики, Ташкентский государственный педагогический университет, г. Ташкент, Республика Узбекистан

Аннотация: в данной статье раскрываются вопросы, связанные с созданием педагогических условий для эффективного использования информационных коммуникационных технологий в системе образования. Названы основные аспекты выявления педагогических условий использования ИКТ в обучении растущего поколения. Перечислены педагогические условия обеспечения названного процесса в виде таблицы. Приведены преимущественные особенности использования ИКТ в процессе образования.

Abstract: this article presents issues related to the creation of pedagogical conditions for effective use of information and communication technologies in the education system. Named the main aspects of the pedagogical use of ICT in terms of the growing generation training. Listed pedagogical conditions of maintenance of these processes in the form of a table. Results advantageous features of the use of ICT in education.

Ключевые слова: учащийся, обучаемый, образование, информационные коммуникационные технологии, эффективность обучения.

Keywords: student, learning, education, information and communication technologies, the effectiveness of training.

Литература

Андреев А. А. Некоторые проблемы педагогики в современных информационно-образовательных средах // Телекоммуникации и информатизация образования. – М., 2002. – № 6. – С. 38.
Голиш Л. В. Что нужно знать обучающему о современных технологиях обучения? Учебно-методическое пособие. – Т.: ИРССПО, 2002. - С. 101-102.
Грачёв В.В., Минзов А.С. Оценки эффективности системы дистанционного обучения // Дистанционное образование. – М., 1999. – № 3. – С. 41.

Меткиinformation, efficiency, communication, education, modern, technologies, conditions, pedagogical, информационных, использования, эффективного, условия, коммуникационных, технологий, образовании, современном, педагогические

Информация о материале: Опубликовано: 08 июня 2016; Просмотров: 1309

Дюсенбаев Е. А. Роль рефлексии в профессиональном росте учителей прошедших уровневые курсы // International Scientific Review № 8(18) / International Scientific Review of the Problems and Prospects of Modern Science and Education: XVI International Scientific and Practical Conference ( Boston, USA - 08 June, 2016). p. {см. сборник} Тип лицензии на данную статью – CC BY 3.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.

Дюсенбаев Еркин Абдумаликович / Duyssenbayev Yerkin - эксперт по оцениванию, Центр педагогических измерений, Автономная организация образования «Назарбаев Интеллектуальные школы», г. Астана, Республика Казахстан

Аннотация: в статье анализируются влияние рефлексии учителя на его профессиональный рост, даются определения терминов: рефлексия, рефлексивная практика, рефлексивное обучение.

Abstract: the article analyzes the influence of reflection of the teacher to his professional development, provides definitions of terms: reflection, reflective practice, reflective learning.

Ключевые слова: рефлексия, рефлексивная практика, рефлексивное обучение, рефлексивная позиция, рефлексивный выход.

Keywords: reflection, reflective practice, reflective learning, reflexive attitude reflective output.

Литература

Руководство для учителя. Программа «Эффективное обучение», АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы», 2015 г., 202 с.
Демидко М. Н. Формирование рефлексивных умений у обучающихся в средних специальных учебных заведениях. Минск.
Семенов И. Н., Степанов С. Ю. Рефлексивная психология и педагогика творческого мышления. Запорожье: ЗГУ, 1992. 192 с.