Научные конференции

Т.: +7(915)814-09-51 WhatsApp
E-mail:

Scientific articles foto2

Следующая XCVI Международная научно-практическая конференция Конференция «International Scientific Review of the Problems and Prospects of Modern Science and Education» проводится 14.06.2024 г. Сборник в США (Boston. USA). Статьи принимаются до 11.06.2024 г.

Если Вы хотите напечататься в ближайшем номере, не откладывайте отправку заявки.
Потратьте одну минуту, заполните и отправьте заявку в Редакцию.

Информация о материале: Опубликовано: 30 ноября 2020; Просмотров: 520

Narinskaya V.D.

Email: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

Narinskaya Valeriya Dmitrievna – Psychologist, Psychotherapist, Author of the UpCording Method,

Individual Entrepreneur, Founder of the School,

SCHOOL OF NEW CONSCIOUSNESS "LERONIUM", MOSCOW

Abstract: the paper is concerned with the conflict between masculine and feminine introjects as a basic determinant of psychological adaptivity. The author puts forward a hypothesis about the intrapersonal conflict between masculine and feminine introjects, not least the parents’ introjects, being the possible reason for adaptivity disturbance expressed in the polarity of emotional reactions. An original psychotherapeutic method is presented, as well as the results of its use.

Keywords: bipolarity, adaptivity, introject, aggression, parent–child relationships, constellations.

Наринская В.Д.

Наринская Валерия Дмитриевна – психолог, психотерапевт, автор метода «Апкодинг»,

индивидуальный предприниматель, создатель Школы,

Школа Нового Сознания «Лерониум», г. Москва

Аннотация: статья посвящена проблеме конфликта интроектов мужского и женского как базовой детерминанты психологической адаптивности человека. Согласно гипотезе автора, нарушение адаптивности, выраженное в полюсности эмоциональных реакций, может быть обусловлено внутриличностным конфликтом интроектов мужского и женского, в частности интроектами родителей. Автор представляет оригинальную методику психотерапевтической работы, а также результаты ее применения.

Ключевые слова: биполярность, адаптивность, интроект, агрессия, детско-родительские отношения, расстановки.

References / Список литературы

Beck А., Rush А., Shaw B., Emery G. Cognitive therapy of depression. The Guilford Press.New York, 1979. 425 p.
Ciraulo D.A., Shader R.I. Pharmacotherapy of Depression. Humana Press. Boston, MA, 2011. 423 p.
Global, regional, and national incidence, prevalence, and years lived with disability for 354 diseases and injuries for 195 countries and territories, 1990–2017: a systematic analysis for the Global Burden of Disease Study 2017 // Global Health Metrics, 2019. 1858 p. [Electronic Resourcehttps://www.thelancet.com/action/showPdf?pii=S0140–6736%2818 %2932279–7/ (date of access: 12.10.2020).
Hellinger B. Porjadki pomoshhi. Izd–vo Instituta konsul'tirovanija i sistemnyh reshenij, 2013. 224 с. [in Russianhttps://www.euro.who.int/__data/assets/pdf_file/0012/365979/WHO–mgHAPIG_tRu_final_web.pdf/ (date of access: 12.10.2020).
Narinskaya V.D. Konflikt introektov zhenskogo i muzhskogo kak determinanta narushenija adaptivnosti individa // Nauchno-metodicheskij zhurnal «Academy». №10 (61). Izd-vo «Problemy nauki», 2020. P. 27-33 [in Russian].
Hellinger B. Schast'e, kotoroe ostaetsja. Kuda nas vedut semejnye rasstanovki. M.: Institut konsul'tirovanija i sistemnyh reshenij, 2010. 151 p. [in Russian] [Zweierlei Glück. Konzept und Praxis der systemischen Psychotherapie, 1993].

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Ссылка для цитирования. Наринская В.Д. РОЛЬ БЕССОЗНАТЕЛЬНЫХ ОБРАЗОВ МУЖСКОГО И ЖЕНСКОГО В ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ АДАПТАЦИИ ЧЕЛОВЕКА [THE ROLE OF MALE AND FEMALE UNCONSCIOUS IMAGES IN HUMAN PSYCHOLOGICAL ADAPTATION] // LXXV International Scientific Review of the Problems and Prospects of Modern Science and Education Свободное цитирование при указании авторства:https://scientific-conference.com/grafik/grafik-2020-pervoe-polugodie.html ( Boston. USA. - 23 November, 2020). с. {см. сборник}

Меткиadaptation, адаптации, психологической, женского, мужского, образов, бессознательных, [роль, psychological, human, images, unconscious, female, человека]

Информация о материале: Опубликовано: 17 ноября 2020; Просмотров: 479

Samarova Sh.R., Mirzaeva M.A.

Email: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

Samarova Shohista Rabidzhanovna - Candidate of Psychological Sciences, Associate Professor, Head of Department,

DEPARTMENT OF PSYCHOLOGY;

Mirzaeva Mavluda Akramovna - Student,

FACULTY OF FOREIGN PHILOLOGY,

CHIRCHIK STATE PEDAGOGICAL INSTITUTE TASHKENT REGION,

CHIRCHIK, REPUBLIC OF UZBEKISTAN

Abstract: the article reveals the upbringing of human personality traits in general education school students. The importance of educational disciplines today is to reflect not only the achievements of individual branches of knowledge, but also the axiological character of modern science, its influence on the morality of a person and his spiritual world. Today there is a need for the harmonious development of two aspects of education - intellectual (external, education for the mind) and moral and spiritual (internal, education for the heart), which remains relevant for a long period of time.

Keywords: education, students, education, school, human personality traits.

Самарова Ш.Р., Мирзаева М.А.

Самарова Шохиста Рабиджановна - кандидат психологических наук, доцент, заведующий кафедрой,

кафедра психологии;

Мирзаева Мавлуда Акрамовна - студент,

факультет иностранной филологии,

Чирчикский государственный педагогический институт Ташкентской области,

г. Чирчик, Республика Узбекистан

Аннотация: в статье раскрыто воспитание у учащихся общеобразовательных школ человеческих качеств личности. Важность учебных дисциплин сегодня заключается в том, чтобы отразить не только достижения отдельных отраслей знаний, но и аксиологический характер современной науки, ее влияние на нравственность человека и его духовный мир. Сегодня необходимо гармоничное развитие двух аспектов образования – интеллектуального (внешнее, образование для ума) и нравственно-духовного (внутреннее, образование для сердца), которое остается актуальным в течение долгого периода времени.

Ключевые слова: воспитания, учащихся, образования, школа, человеческих качеств личности.

Список литературы / References

Akramova G.R., Akramova S.R. Developing critical thinking on elementary class pupils is the most important factor for preparing social relationship. JOURNAL OF CRITICAL REVIEWS. ISSN- 2394-5125 VOL 7, ISSUE 17, 2020. [Электронный ресурсhttp://www.jcreview.com/?sec=cissue/ (дата обращения: 23.09.2020).
Akramova G.R. Modern approaches to the development of critical thinking of students. European Journal of Research and Reflection in Educational Sciences Vol. 7. № 11, 2019. ISSN 2056-5852.
Akramova Surayo Interpretation of lexical and semantic features of uzbek-tajik words in jamal kamal's poem “Uzbek language. ACADEMICIA: An International Multidisciplinary Research Journal Year: 2020, Volume: 10, Issue: 5. Р.1434-1440. Online ISSN: 2249-7137. Article DOI: 10.5958/2249-7137.2020.00342.0.
Акрамова С.Р. Роль интерактивных технологий в развитии информационной компетенции учащихся // European research № 2(60). 2020. С. 85-88.
Mirzayeva Sayyora Rustamovna. Psychological features of attitudes of students to their own health in conflict situations. journal of critical reviews. ISSN-2394-5125. VOL. 7. ISSUE 17, 2020. [Электронный ресурсhttp://www.jcreview.com/?sec=cissue/ (дата обращения: 26.10.2020).
Samarova Shoxista Rabidjanovna, Rakhmonova Muqaddas Qahramanovna, Mirzarahimova Gulnora, Ikromovna, Maratov Temur Gayrat ugli, Kamilov Bobir Sultanovich. Psychological aspects of developing creative personality and the concept of reduction of creativity to intellect. JCR, 2020; 7(17): 498-505. doi: 31838/jcr.07.17.69.

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Ссылка для цитирования. Самарова Ш.Р., Мирзаева М.А. ВОСПИТАНИЕ УЧАЩИХСЯ КАК КОМПЕТЕНТНЫХ ЛИЧНОСТЕЙ В ПРОЦЕССЕ ШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ [EDUCATION OF STUDENTS AS COMPETENT INDIVIDUALS IN THE PROCESS OF SCHOOL EDUCATION] // LXXIV International Scientific Review of the Problems and Prospects of Modern Science and Education Свободное цитирование при указании авторства:https://scientific-conference.com/grafik/grafik-2020-pervoe-polugodie.html ( Boston. USA. - 27 October, 2020). с. {см. сборник}

Меткиeducation, школьного, процессе, личностей, компетентных, учащихся, [воспитание, process, school, individuals, competent, students, образования]

Информация о материале: Опубликовано: 12 октября 2020; Просмотров: 712

Borodich V.А., Pavlova O.А., Pavlov S.V.

Email: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

Borodich Viktoriya Aleksandrovna - Teacher-Psychologist;

Pavlova Olga Aleksandrovna - Teacher-Psychologist,

STATE EDUCATIONAL INSTITUTION

SECONDARY SCHOOL № 201 OF MINSK;

Pavlov Sergey Vitalievich - Graduate Student,

DEPARTMENT OF ENGINEERING PSYCHOLOGY AND ERGONOMICS FACULTY OF COMPUTER ENGINEERING,

BELARUSIAN STATE UNIVERSITY OF INFORMATICS AND RADIOELECTRONICS,

MINSK, REPUBLIC OF BELARUS

Abstract: the article is devoted to the problem of the remote format of providing psychological assistance. The article analyzes the use of online consultations by phone, using a video call (Skype, Viber, Zoom, etc.), correspondence (scribotherapy). The negative and positive aspects of remote psychological counseling are considered. The factors stopping from referring to a psychologist are analyzed. The categories of people, especially those in need of remote psychological assistance, have been identified.

Keywords: remote psychological assistance, online consultation, informatization, psychological services, scribo therapy.

Павлова О.А., Бородич В.А., Павлов С.В.

Бородич Виктория Александровна - педагог-психолог;

Павлова Ольга Александровна - педагог-психолог,

Государственное учреждение образования

Средняя школа № 201 г. Минска;

Павлов Сергей Витальевич – магистрант,

кафедра инженерной психологии и эргономики, факультет компьютерной инженерии,

Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники,

г. Минск, Республика Беларусь

Аннотация: статья посвящена проблеме дистанционного формата оказания психологической помощи. В материале анализируется использование online-консультаций по телефону, с помощью видеозвонка (программ Skype, Viber, Zoom и др.), переписки (скриботерапия). Рассмотрены отрицательные и положительные стороны дистанционного психологического консультирования. Проанализированы факторы, останавливающие от обращения к психологу. Определены категории людей, особенно нуждающиеся в оказании дистанционной психологической помощи.

Ключевые слова: дистанционная психологическая помощь, online-консультация, информатизация, психологические услуги, скриботерапия.

Список литературы / References

Дистанционное психологическое консультирование. [Электронный ресурсhttps://www.psysovet.ru/articles/1015/ (дата обращения: 08.10.2020).
Казьмин А.М., Словохотова О.В. Дистанционное консультирование родителей в ранней помощи: компетентностный подход // Клиническая и специальная психология, 2019. 8(2). С. 159–184.
Короткова В.О. Положительные и отрицательные стороны дистанционного психологического консультирования, [Электронный ресурсhttps://clck.ru/RHN5N/ (дата обращения: 08.10.2020.
Меновщиков В.Ю. Психологическое интернет-консультирование/ В.Ю. Меновщиков. М.: Смысл, 2019. 488 с.
Тимошенко Л.Б. Особенности дистанционной работы: советы консультантам. [Электронный ресурсhttps://samopoznanie.ru/articles/osobennosti_distancionnoy_raboty_sovety_konsultantam/ (дата обращения: 08.10.2020).

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Ссылка для цитирования. Павлова О.А., Бородич В.А., Павлов С.В. ДИСТАНЦИОННОЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ СЕГОДНЯ: ПРЕИМУЩЕСТВА И НЕДОСТАТКИ [DISTANCE PSYCHOLOGICAL COUNSELING TODAY: ADVANTAGES AND DISADVANTAGES] // XXI INTERNATIONAL SCIENTIFIC REVIEW OF THE PROBLEMS OF PHILOSOPHY, PSYCHOLOGY AND PEDAGOGY Свободное цитирование при указании авторства: https://scientific-conference.com/grafik/grafik-2020-pervoe-polugodie.html (Boston, USA - 11 October, 2020). с. {см. сборник}

Меткиdistance, psychological, counseling, today, advantages, disadvantages, [дистанционное, психологическое, консультирование, сегодня, преимущества, недостатки]

Информация о материале: Опубликовано: 27 января 2020; Просмотров: 731

Bylina A.V., Klenova M.А.

Email: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

Bylina Anna Viktorovna – Student;

Klenova Milena Aleksandrovna - Candidate of Psychological Sciences, Associate Professor,

DEPARTMENT OF SOCIAL PSYCHOLOGY OF EDUCATION AND DEVELOPMENT, FACULTY OF PSYCHOLOGICAL, PEDAGOGICAL AND SPECIAL EDUCATION,

FEDERAL STATE BUDGETARY EDUCATIONAL INSTITUTION OF HIGHER PROFESSIONAL EDUCATION

SARATOV STATE UNIVERSITY NAMED AFTER N.G. CHERNYSHEVSKY,

SARATOV

Abstract: the article is devoted to the issue of the structure of psychological readiness for professional activity of graduate students of the Faculty of Law. What components are included in the concept of “readiness” and the importance of this phenomenon for students is determined. The study establishes what psychological factors affect the readiness for activity and what the concept of “readiness” represents, and also establishes how it affects graduates of the faculty and how poor the specialists are ready for their professional activities. Since the university in the process of training and education in future specialists of the Faculty of Law to reveal the inclinations and qualities he needs for professional work. Therefore, the question arose sharply how to organize the educational process for students so that they were ready for professional activity.

Keywords: psychological readiness, readiness for activity, students, decision making, motivational readiness.

Былина А.В., Кленова М.А.

Былина Анна Викторовна – студент;

Кленова Милена Александровна - кандидат психологических наук, доцент,

кафедра социальной психологии образования и развития, факультет психолого-педагогического и специального образования,

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Саратовский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского,

г. Саратов

Аннотация: статья посвящена вопросу структуры психологической готовности к профессиональной деятельности студентов - выпускников юридического факультета. Выявляется, какие компоненты входят в понятие «готовность», и определяется важность этого феномена для студентов. В ходе исследования устанавливается, какие психологические факторы влияют на готовность к деятельности и что представляет собой понятие «готовность», а также устанавливается, как это влияет на выпускников факультета и насколько будущие специалисты готовы к своей профессиональной деятельности. Так как в университете в процессе обучения и воспитания в будущих специалистах юридического факультета раскрываются задатки и качества, необходимые ему для профессиональной деятельности. Поэтому остро возник вопрос, как организовать образовательный процесс для студентов, чтобы они были готовыми к профессиональной деятельности.

Ключевые слова: психологическая готовность, готовность к деятельности, студенчество, принятие решений, мотивационная готовность.

Список литературы / References

Карташов В.Н. Юридическая деятельность: понятие, структура, ценность / В.Н. Карташов. Саратов, 1989. 219 с.
Моляко В.А. Рейтинг уровня подготовки специалистов / В.А. Моляко // Среднее специальное образование, 1991. № 11. С. 2122.
Надирашвили Ш.А. Понятие установок в общей и социальной психологии / Ш.А. Надирашвили. Тбилиси: Мецниереба, 1974. 170 с.
Сластёнин В.А. Педагогика: инновационная деятельность В.А. Сластенин, Л.С. Подымова. М.: Просвещение, 1997. 235 с.

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Ссылка для цитирования.Былина А.В., Кленова М.А. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ГОТОВНОСТЬ СТУДЕНТОВ-ЮРИСТОВ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ [PSYCHOLOGICAL READINESS OF STUDENTS-LAWYERS FOR PROFESSIONAL ACTIVITY] // XVI INTERNATIONAL SCIENTIFIC REVIEW OF THE PROBLEMS OF PHILOSOPHY, PSYCHOLOGY AND PEDAGOGY Свободное цитирование при указании авторства: https://scientific-conference.com/grafik/grafik-2019-pervoe-polugodie.html (Boston, USA - 29 Yanuary, 2020). с. {см. сборник}