Научные конференции

Т.: +7(915)814-09-51 WhatsApp
E-mail:

Scientific articles foto2

Следующая XCVXIV Международная научно-практическая конференция Конференция «International Scientific Review of the Problems and Prospects of Modern Science and Education» проводится 08.04.2025 г. Сборник в США (Boston. USA). Статьи принимаются до 07.04.2025 г.

Если Вы хотите напечататься в ближайшем номере, не откладывайте отправку заявки.
Потратьте одну минуту, заполните и отправьте заявку в Редакцию.

Информация о материале: Опубликовано: 25 ноября 2021; Просмотров: 465

Akhmedova Z.A.

Akhmedova Zamira Amirovna - Associate Professor,

DEPARTMENT OF MUSICAL, DRAMA THEATER AND CINEMATOGRAPHY,

UZBEKISTAN STATE INSTITUTE OF ARTS AND CULTURE, TASHKENT, REPUBLIC OF UZBEKISTAN

Abstract: this article examines the role of theatrical pedagogy in the formation and development of the student's personality. Today, one of the main forms of theatrical art in school education is the drama circle, which does not exist according to the laws of the educational standard, but as an independent "body" of art. Talented, gifted children who are interested in theater take part in it. The dominant result of practicing theatrical art is: self-confidence, self-affirmation as a person.

Keywords: theatrical pedagogy, personality development, art, drama club, talent.

Ахмедова З.А.

Ахмедова Замира Амировна – доцент,

кафедра музыкальный, драматический театр и кинематография,

Государственный институт искусств и культуры Узбекистана, г. Ташкент. Республика Узбекистан

Аннотация: в данной статье рассматривается роль театральной педагогики в становлении и развитии личности учащегося. На сегодняшний день одна из основных форм театрального искусства в школьном образовании – это драматический кружок, который существует не по законам образовательного стандарта, а как самостоятельный «орган» художественного искусства. В нем учувствуют талантливые, одаренные, интересующиеся театром дети. Доминирующим результатом занятий театральным искусством является уверенность в себе, утверждение себя как личности.

Ключевые слова: театральная педагогика, развития личность, искусства, драматический кружок, талант.

References / Список литературы

Annamuratova Svetlana Karimovna. Folk traditions of the Uzbek theater and their role in the aesthetic education of schoolchildren of the Uzbek SSR. Dis. Auth. 1985. Р. 28.

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Ссылка для цитирования.Ахмедова З.А. РОЛЬ ТЕАТРАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ В СТАНОВЛЕНИИ И РАЗВИТИИ ЛИЧНОСТИ УЧАЩЕГОСЯ [THE ROLE OF THEATRICAL PEDAGOGY IN THE FORMATION AND DEVELOPMENT OF THE STUDENT'S PERSONALITY]// LXXXIII International Scientific and Practical Conference «International Scientific Review of the Problems and Prospects of Modern Science and EducationСвободное цитирование при указании авторства:https://scientific-conference.com/grafik.html (Boston, USA - 25 December, 2021). с. {см. сборник}

Меткиpersonality, личности, развитии, становлении, педагогики, театральной, [роль, student, development, formation, pedagogy, theatrical, учащегося]

Информация о материале: Опубликовано: 25 ноября 2021; Просмотров: 477

Khamraeva A.F.

Khamraeva Aziza Farkhadovna - Lecturer,

DEPARTMENT OF PRESCHOOL EDUCATION METHODS,

JIZZAKH STATE PEDAGOGICAL INSTITUTE, JIZZAKH, REPUBLIC OF UZBEKISTAN

Abstract: this article is devoted to the peculiarities of the formation of professional competencies of students in the context of the informatization of higher education. At the same time, the concept of professional competence is clarified, some aspects of increasing the efficiency of its formation are considered, an example of assessing the level of competence is given.

Keywords: professional competence, higher education, informatization, creative thinking, conceptual analysis.

Хамраева А.Ф.

Хамраева Азиза Фархадовна – преподаватель,

кафедра методики дошкольного образования,

Джизакский государственный педагогический институт, г. Джизак, Республика Узбекистан

Аннотация: данная статья посвящена особенностям формирования профессиональных компетенций студентов в условиях информатизации высшего образования. При этом уточняется понятие профессиональной компетенции, рассматриваются некоторые аспекты повышения эффективности ее формирования, приводится пример оценки уровня компетентности.

Ключевые слова: профессиональные компетенции, высшее образование, информатизация, творческое мышление, концептуальный анализ.

Список литературы / References

Мамуров Б.Б. Акмеологический подход к воспитанию молодого поколения в наследии предков. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.manpo.ru/manpo/publications /ped_obraz/npdf#page=147/ (дата обращения:24.11.2021).
Мамуров Б.Б. Акмеологический подход к воспитанию молодого поколения в наследии предков. Педагогическое образование и наука, 2016. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.manpo.ru/manpo/publications/ped_obraz/n2016_03.pdf#page=147/ (дата обращения:24.11.2021).

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Ссылка для цитирования.Хамраева А.Ф. ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ У СТУДЕНТОВ ВУЗА СРЕДСТВАМИ IT-ТЕХНОЛОГИЙ [FORMATION OF PROFESSIONAL COMPETENCIES AMONG UNIVERSITY STUDENTS BY MEANS OF IT TECHNOLOGIES]// LXXXIII International Scientific and Practical Conference «International Scientific Review of the Problems and Prospects of Modern Science and EducationСвободное цитирование при указании авторства:https://scientific-conference.com/grafik.html (Boston, USA - 25 December, 2021). с. {см. сборник}

Меткисредствами, вуза, студентов, компетенций, профессиональных, [формирование, technologies, formation, means, students, university, among, competencies, professional, технологий]

Информация о материале: Опубликовано: 25 ноября 2021; Просмотров: 415

Rustamov J.R.

Rustamov Jakhongir Rustamovich – Teacher,

BUKHARA PEDAGOGICAL COLLEGE, BUKHARA, REPUBLIC OF UZBEKISTAN

Abstract: the article provides an overview of the main ideas and the results of studying the problem of the influence of emotional anxiety on the group status of preschoolers. Emotions and feelings are a reflection of reality in the form of experiences. The emotions they experience are easily read on the face, in pose, gesture, in all behavior. For a practical psychologist, the behavior of a child, the expression of his feelings is an important indicator in understanding the inner world of a small person, testifying to his mental state, well-being, and possible development prospects.

Keywords: emotional anxiety, preschooler, emotions, feelings.

Рустамов Ж.Р.

Рустамов Жахонгир Рустамович – преподаватель,

Бухарский педагогический колледж, г. Бухара, Республика Узбекистан

Аннотация: в статье представлен обзор основных идей и результаты изучения проблемы влияния эмоциональной тревожности на групповой статус дошкольников. Эмоции и чувства представляют собой отражение реальной действительности в форме переживаний. Эмоции, которые испытывают дети, легко прочитываются на лице, в позе, жесте, во всем поведении. Для практического психолога поведение ребенка, выражение им чувств – важный показатель в понимании внутреннего мира маленького человека, свидетельствующий о его психическом состоянии, благополучии, возможных перспективах развития.

Ключевые слова: эмоциональной тревожности, дошкольник, эмоции, чувства.

Список литературы / References

Выгодский Л.С. Вопросы детской психологии. М., 1997. С. 224.
Обухова Л.Ф. Детская психология: теория, факты, проблемы. М., 1996. С. 360.

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Ссылка для цитирования. Рустамов Ж.Р. ВЛИЯНИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ ТРЕВОЖНОСТИ НА ГРУППОВОЙ СТАТУС ДОШКОЛЬНИКОВ [THE EFFECT OF EMOTIONAL ANXIETY ON THE GROUP STATUS OF PRESCHOOLERS]// LXXXIII International Scientific and Practical Conference «International Scientific Review of the Problems and Prospects of Modern Science and EducationСвободное цитирование при указании авторства:https://scientific-conference.com/grafik.html (Boston, USA - 25 December, 2021). с. {см. сборник}

Меткиeffect, emotional, anxiety, group, status, preschoolers, [влияние, эмоциональной, тревожности, групповой, статус, дошкольников]

Информация о материале: Опубликовано: 25 ноября 2021; Просмотров: 541

Rasulova N.T.

Rasulova Nilufar Tulkunovna - Senior Lecturer,

DEPARTMENT OF PSYCHOLOGY AND PEDAGOGY OF RELIGION,

INTERNATIONAL ISLAMIC ACADEMY OF UZBEKISTAN, TASHKENT, REPUBLIC OF UZBEKISTAN

Abstract: this article presents the religious factor in the formation of the reproductive consciousness of young people. Science, ideology, art, religion are specialized types of spiritual production and spiritual activity in society. The ideas about the world that religion gives are manifested in the human consciousness in illusions about the existence of superhuman principles that rule both nature and society. Therefore, it can be defined as an organized collection of teachings, beliefs, feelings and cult actions associated with a "supernatural" being.

Keywords: religion, factor, formation, reproductive, consciousness, youth, science, ideology, art.

Расулова Н.Т.

Расулова Нилуфар Тулкуновна - старший преподаватель,

кафедра психологии и педагогики религии,

Международная исламская академия Узбекистана, г. Ташкент, Республика Узбекистан

Аннотация: в данной статье представлен религиозный фактор в формировании репродуктивного сознания молодежи. Наука, идеология, искусство, религия являются в обществе специализированными видами духовного производства, духовной деятельности. Представления о мире, которые дает религия, проявляются в человеческом сознании в иллюзиях о существовании сверхчеловеческих принципов, правящих как природой, так и обществом. Поэтому, ее можно дефинировать как организованную совокупность учений, верований, чувств и культовых действий, связанных со «сверхъестественным» существом.

Ключевые слова: религия, фактор, формирования, репродуктивный, сознания, молодежь, наука, идеология, искусство.

References / Список литературы

Rasulova N.T. The importance of pedagogical ethics in the personality of the teacher. [Electronic Resource]. URL: https://scientific-conference.com/h/sborniki/pedagogicheskie-nauki2/2277-the-importance-of-pedago.html/ (date of access: 24.11.2021).
Rasulova N.T. Psychological interpretation of managerial phenomenon in islamic sources. [Electronic Resource]. URL: http://www.bmpublgroup.com/assets/l_2_5. pdf#page=151/ (date of access: 24.11.2021).

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Ссылка для цитирования.Расулова Н.Т. РЕЛИГИОЗНЫЙ ФАКТОР В ФОРМИРОВАНИИ РЕПРОДУКТИВНОГО СОЗНАНИЯ МОЛОДЕЖИ [THE RELIGIOUS FACTOR IN THE FORMATION OF THE REPRODUCTIVE CONSCIOUSNESS OF YOUNG PEOPLE]// LXXXIII International Scientific and Practical Conference «International Scientific Review of the Problems and Prospects of Modern Science and EducationСвободное цитирование при указании авторства:https://scientific-conference.com/grafik.html (Boston, USA - 25 December, 2021). с. {см. сборник}