- 21. ОПРЕДЕЛЕНИЕ И ХАРАКТЕРИСТИКА ИНКЛЮЗИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПЕДАГОГА [DEFINITION AND CHARACTERISTIC OF INCLUSIVE COMPETENCE OF A TEACHER]
- (13.00.00 Педагогические науки)
- ... и социального взаимодействия детей с учетом их индивидуальных особенностей; учитывать уникальность каждого ребенка при разработке индивидуального плана развития и реализации образовательной программы. ...
- Создано 22 мая 2021
- 22. СОЦИАЛЬНО–КОММУНИКАТИВНОЕ ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ ЧЕРЕЗ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО, СОСТАВЛЯЮЩЕЕ МИКРОСОЦИУМ [SOCIAL AND COMMUNICATIVE EDUCATION OF PRESCHOOL CHILDREN THROUGH THE EDUCATIONAL SPACE THAT ...
- (13.00.00 Педагогические науки)
- ... и педагогов. Рассматривается проблема нравственных основ личности ребенка дошкольного возраста посредством ознакомления с микросоциумом. Представлена актуальность социально-коммуникативного развития ребенка ...
- Создано 19 мая 2021
- 23. ФОРМИРОВАНИЕ СЕНСОРНЫХ ЭТАЛОНОВ У ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА [FORMATION OF SENSORY STANDARDS IN YOUNG CHILDREN]
- (13.00.00 Педагогические науки)
- ... References Венгер Л.А. Дидактические игры и упражнения по сенсорному воспитанию дошкольников. М.: Просвещение, 1978. 95 с. Венгер Л.А. Воспитание сенсорной культуры ребенка от рождения до 6 лет». ...
- Создано 19 мая 2021
- 24. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА [PSYCHOLOGICAL CHARACTERISTICS OF YOUNG CHILDREN]
- (13.00.00 Педагогические науки)
- ... особенностях детей от года до трех лет. Автором сделан вывод, что ранний возраст – чрезвычайно важный и ответственный период психического развития ребенка. Это возраст, когда все впервые, все только начинается ...
- Создано 19 мая 2021
- 25. EXAMPLES OF INVOLVING PRIMARY SCHOOL CHILDREN IN EDUCATIONAL AND RESEARCH ACTIVITIES [ПРИМЕРЫ ВОВЛЕЧЕНИЯ В УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ]
- (13.00.00 Педагогические науки)
- ... это, прежде всего, эффективный способ образовательного процесса, средство развития общих и специальных компетентностей учащихся, способ социализации и воспитания личности ребенка. Поэтому можно выделить ...
- Создано 05 апреля 2021
- 26. PSYCHOLOGICAL IMPACT OF TEACHER-STUDENT RELATIONS ON THE DEVELOPMENT OF INTELLECTUAL POTENTIAL [ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ВЛИЯНИЕ ОТНОШЕНИЙ УЧИТЕЛЬ-УЧЕНИК НА РАЗВИТИЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО ПОТЕНЦИАЛА]
- (19.00.00 Психологические науки)
- ... Республики, г. Баку, Азербайджанская Республика Аннотация: окружающая среда с ее воспитательными воздействиями способна сформировать у ребенка соответствующие качества. Основная задача - эффективно ...
- Создано 21 января 2021
- 27. ULTRASOUND OF THE BRAIN [УЗИ ГОЛОВНОГО МОЗГА]
- (14.00.00 Медицинские науки)
- ... разноплановых данных структур головного мозга (СГМ) - человека – ребенка. Оперируя понятиями и определениями онтогенеза, создается набор базовых компьютерных оценок, способствующих формированию адекватных ...
- Создано 09 декабря 2020
- 28. EVALUATION OF INFORMATION ENTROPY BRAIN CLUSTER [ОЦЕНКА ИНФОРМАЦИОННОЙ ЭНТРОПИИ КЛАСТЕРА ГОЛОВНОГО МОЗГА]
- (14.00.00 Медицинские науки)
- ... человека – ребенка. Проведены многочисленные УЗИ, обеспечившие создание модели вычисления оценки информационной энтропии кластера СГМ - мозжечка. Установлено, что базис модели способен идентифицировать ...
- Создано 24 сентября 2020
- 29. DEVELOPMENT OF THE EMOTIONAL SPHERE OF CHILDREN IN PRESCHOOL INSTITUTIONS [РАЗВИТИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ СФЕРЫ ДЕТЕЙ В УСЛОВИЯХ ДОШКОЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ]
- (13.00.00 Педагогические науки)
- ... личности ребенка дошкольного возраста. Автор делает попытку обобщения и анализа современных исследований эмоционально-волевой сферы детей во взаимосвязи с готовностью к школьному обучению. Автор подчеркивает ...
- Создано 18 сентября 2020
- 30. SYSTEM OF WORK ON MORAL EDUCATION OF CHILDREN OF SENIOR PRESCHOOL AGE [СИСТЕМА РАБОТЫ ПО НРАВСТВЕННОМУ ВОСПИТАНИЮ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА]
- (13.00.00 Педагогические науки)
- ... - все это является составляющей нравственности - социально-личностного развития детей. В статье представлен опыт практической работы по формированию нравственных основ развития личности ребенка. Ключевые ...
- Создано 16 сентября 2020
- 31. CREATING INTEREST IN FICTION THROUGH THE BOOK CORNER [ФОРМИРОВАНИЕ ИНТЕРЕСА К ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЕ ЧЕРЕЗ УГОЛОК КНИГИ]
- (13.00.00 Педагогические науки)
- ... у дошкольников интереса к чтению художественной литературы. Актуальность темы обусловлена тем, что в настоящее время книга уступает свое место современным гаджетам. Тем не менее, роль чтения в жизни ребенка ...
- Создано 15 сентября 2020
- 32. THE FORMATION OF DIALOGICAL SPEECH IN CHILDREN OF PRESCHOOL AGE [ФОРМИРОВАНИЕ ДИАЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА]
- (13.00.00 Педагогические науки)
- ... ребенка. Проблема формирования диалогической речи – одна из актуальных в дошкольной педагогике. Дети дошкольного возраста овладевают ею в процессе общения с окружающими их людьми и специально организованного ...
- Создано 31 августа 2020
- 33. THE COOPERATION BETWEEN THE TEACHER AND THE PARENTS IN THE PROCESS OF SOCIALIZATION OF YOUNG SCHOOLCHILDREN[СОТРУДНИЧЕСТВО ПРЕПОДАВАТЕЛЯ И РОДИТЕЛЕЙ В ПРОЦЕССЕ СОЦИАЛИЗАЦИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ]
- (13.00.00 Педагогические науки)
- ... в процессе социализации младших школьников. Отношения между родителями и учителями должны строиться таким образом, чтобы учитывать распоряжения родителей и навыки ребенка, уделяя внимание его возможностям. ...
- Создано 17 февраля 2020
- 34. FEATURES OF THE FORMATION OF PHONEMIC HEARING IN CHILDREN IS NORMAL AND WITH ERASED DYSARTHRIA [ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ ФОНЕМАТИЧЕСКОГО СЛУХА У ДЕТЕЙ В НОРМЕ И СО СТЕРТОЙ ДИЗАРТРИЕЙ]
- (19.00.00 Психологические науки)
- ... развитие, которое обусловлено рядом отклонений. Также описывается просодическая сторона речи ребенка. Ключевые слова: фонематический слух, стертая дизартрия, фонематическое восприятие, речевое развитие. ...
- Создано 21 января 2020
- 35. HEARING IMPAIRED CHILDREN PREPARING FOR SCHOOL [ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕННЫМ СЛУХОМ]
- (19.00.00 Психологические науки)
- ... воспитания и обучения ребенка с нарушенным слухом в дошкольный период, обуславливающий необходимый уровень психического развития. Также в статье описывается, кто занимался проблемой подготовки детей с ...
- Создано 21 января 2020
- 36. РОЛЬ ПОДВИЖНЫХ ИГР В ФИЗИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ ДОШКОЛЬНИКОВ МЛАДШЕЙ ГРУППЫ ROLE OF MOBILE GAMES IN THE PHYSICAL EDUCATION OF PRESCHOOLERS OF THE JUNIOR GROUP
- (13.00.00 Педагогические науки)
- ... физическом воспитании дошкольников младшей группы. Подвижная игра – это сознательная, активная деятельность ребенка, характеризующаяся точным и своевременным выполнением заданий, связанных с обязательными ...
- Создано 09 декабря 2019
- 37. ОСОБЕННОСТИ ТЕЧЕНИЯ БЕРЕМЕННОСТИ ЖЕНЩИН, БОЛЬНЫХ ТУБЕРКУЛЁЗОМ ОРГАНОВ ДЫХАНИЯ PECULIARITIES OF THE COURSE OF PREGNANCY OF WOMEN SICK WITH TUBERCULOSIS OF RESPIRATORY BODIES
- (14.00.00 Медицинские науки)
- ... диагностируется и иногда заканчивается летальным исходом.Туберкулез матери представляет большую опасность для ребенка. Следовательно, сочетание туберкулеза и беременности весьма актуально и требует пристального ...
- Создано 22 октября 2019
- 38. THE EFFECT OF EMOTIONAL ANXIETY ON THE GROUP STATUS OF PRESCHOOLERS [ВЛИЯНИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ ТРЕВОЖНОСТИ НА ГРУППОВОЙ СТАТУС ДОШКОЛЬНИКОВ]
- (13.00.00 Педагогические науки)
- ... поведение ребенка, выражение им чувств – важный показатель в понимании внутреннего мира маленького человека, свидетельствующий о его психическом состоянии, благополучии, возможных перспективах развития. ...
- Создано 09 сентября 2019
- 39. EFFECTIVE GAME TECHNOLOGIES IN THE DEVELOPMENT OF PRESCHOOL SPEECH: FROM EXPERIENCE [ЭФФЕКТИВНЫЕ ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В РАЗВИТИИ РЕЧИ ДОШКОЛЬНИКОВ: ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ]
- (13.00.00 Педагогические науки)
- ... речи – одна из важнейших задач в общей системе воспитания и обучения ребенка. Ключевые слова: развитие речи дошкольников, современные игровые технологии, развитие речи в детском саду, формирование правильной ...
- Создано 21 августа 2019
- 40. НЕТРАДИЦИОННЫЕ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ В ДЕТСКИХ САДАХ NON-TRADITIONAL FORMS OF EDUCATING CHILDREN IN THE KINDERGARTENS
- (13.00.00 Педагогические науки)
- ... учреждение №9,Хива, Хорезмская область, Республика Узбекистан Аннотация: содержание и методы дошкольного образования организованы в среде, в которой формирование личности ребенка признается самостоятельной ...
- Создано 10 июля 2019