- Информация о материале
- Просмотров: 2524
Мы работаем максимально быстро. Рецензирование до 24 часов. Отправка Справки о публикации статьи до 48 часов, выписка официального Диплома до 48 часов, публикация статей на сайте
Свободное копирование с ссылкой на журнал: http://scientific-conference.com/ до 48 часов в рабочие дни. Статья размещается на сайте журнала вне pdf-версии журнала только при заказе Диплома печатного или электронного. Вы можете ознакомиться с алгоритмом работы издательства здесь >>>.
Мы рецензируем, редактируем, корректируем Ваши работы. Если редакция получит статью в последний день, есть большая вероятность того, что мы не успеем обработать Вашу статью. Убедительная просьба, если Вы хотите опубликоваться в ближайшем номере, не откладывайте отправку заявки. Потратьте одну минуту, заполните и отправьте заявку в Редакцию.
- Информация о материале
- Просмотров: 2386
Sinelnik K.E., Limanova N.I.
Sinelnik Karim Eldarovich – student;
Limanova Natalia Igorevna – Scientific Supervisor, Head of the Department,
DEPARTMENT OF INFORMATION SYSTEMS AND TECHNOLOGY,
VOLGA REGION STATE UNIVERSITY OF TELECOMMUNICATIONS AND INFORMATICS,
SAMARA, RUSSIAN FEDERATION
Abstract: this article describes how using the object-oriented Java language, as well as using a library with a neural network, a program was created that can recognize the drawings that the user drew in the program window. The essence lies precisely in the learning process of the program, how and with what it determines what is drawn, the article pays much attention to the learning process of a neural network. The program code and screenshots also presented, which show how the application works. In conclusion, experiments presented in which it is seen how the neural network copes with the difficulties encountered during the issuance of the result to the user of this program.
Keywords: neural network, drawings, learning, programming language, java, development.
Синельник К.Э., Лиманова Н.И.
Синельник Карим Эльдарович – студент,
Институт информатики и кибернетики;
Лиманова Наталья Игоревна – научный руководитель, заведующая кафедрой,
кафедра Информационных систем и технологии,
Поволжский государственный университет телекоммуникаций и информатики,
г. Самара
Аннотация: в данной статье расказано, как с помощью объектно-ориентированного языка Java, а так же использования библиотеки с нейронной сетью, была созданна программа, которая может распознавать рисунки, которые нарисовал пользователь в окне программы. Суть заключается именно в процессе обучения программы, как и с помощью чего она определяет что нарисованно, в статье уделено много внимания процессу обучения нейронной сети. Так же представлен код программы и скриншоты на которых виден принцып работы приложения. В заключении представленны эксперементы в которых видно, как нейросеть справляется с возникшими трудностями во время выдачи результата пользователю данной программы.
Ключевые слова: нейронная сеть, рисунки, обучение, язык программирования, java, разработка.
Список используемой литературы
1. Скачать библиотеку. [Электронный ресурс]. Режим доступа: //github.com/BrainJS/brain.js (дата обращения: 28.11.2022).
2. Информация о нейросетях. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://habr.com/ru/post/304414/ (дата обращения: 28.11.2022).
3. Принципы построения нейронных сетей. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://web-panda.ru/post/brainjs-simple (дата обращения: 28.11.2022).
4 Основные принципы работы [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://medium.com/@stasonmars/основы-основ-в-javascr (дата обращения: 28.11.2022).
5. Как пользоваться библиотекой. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://www.youtube.com/watch?v=GUzhH6tTkv4 (дата обращения: 28.11.2022).
Ссылка для цитирования данной статьи
![]() |
Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства. | |
Ссылка для цитирования.Sinelnik K.E., Limanova N.I. CREATE A PROGRAM THAT CAN RECOGNIZE DRAWINGS DRAWN BY THE USER USING A LEARNING NEURAL NETWORK IN THE OBJECT-ORIENTED JAVA LANGUAGE[ СОЗДАТЬ ПРОГРАММУ, КОТОРАЯ СМОЖЕТ РАСПОЗНАВАТЬ РИСУНКИ, НАРИСОВАННЫЕ ПОЛЬЗОВАТЕЛЕМ С ПОМОЩЬЮ ОБУЧАЮЩЕЙСЯ НЕЙРОННОЙ СЕТИ НА ОБЪЕКТНО-ОРИЕНТИРОВАННОМ ЯЗЫКЕ JAVA]// XXVI INTERNATIONAL SCIENTIFIC REVIEW OF THE TECHNICAL SCIENCES, MATHEMATICS AND COMPUTER SCIENCE Свободное цитирование при указании авторства: https://scientific-conference.com/grafik/2022.html (Boston.USA. - December, 2022). с. {см. сборник} |
- Информация о материале
- Просмотров: 3806
Мы работаем максимально быстро. Рецензирование до 24 часов. Отправка Справки о публикации статьи до 48 часов, выписка официального Диплома до 48 часов, публикация статей на сайте
Свободное копирование с ссылкой на журнал: http://scientific-conference.com/ до 48 часов в рабочие дни. Статья размещается на сайте журнала вне pdf-версии журнала только при заказе Диплома печатного или электронного. Вы можете ознакомиться с алгоритмом работы издательства здесь >>>.
Мы рецензируем, редактируем, корректируем Ваши работы. Если редакция получит статью в последний день, есть большая вероятность того, что мы не успеем обработать Вашу статью. Убедительная просьба, если Вы хотите опубликоваться в ближайшем номере, не откладывайте отправку заявки. Потратьте одну минуту, заполните и отправьте заявку в Редакцию.
Проведенные конференции (первое полугодие 2019 года)
Скачать | ||
![]() |
Ссылка на сборник на eLIBRARY.RU Дата выхода: 13.01.2019 г. Статьи принимаются: 06.01.2019 г.
|
![]() |
![]() |
Ссылка на сборник на eLIBRARY.RU Дата выхода: 21.01.2019 г. Статьи принимаются: 17.01.2019 г.
|
![]() |
![]() |
Ссылка на сборник на eLIBRARY.RU Дата выхода: 22.01.2019 г. Статьи принимаются: 19.01.2019 г.
|
![]() |
![]() |
Ссылка на сборник на eLIBRARY.RU Дата выхода: 28.01.2019 г. Статьи принимаются: 28.01.2019 г.
|
![]() |
![]() |
Ссылка на сборник на eLIBRARY.RU Дата выхода: 30.01.2019 г. Статьи принимаются: 26.01.2019 г.
|
![]() |
![]() |
Ссылка на сборник на eLIBRARY.RU Дата выхода: 04.02.2019 г. Статьи принимаются: 01.02.2019 г.
|
![]() |
![]() |
Ссылка на сборник на eLIBRARY.RU Дата выхода: 13.02.2019 г. Статьи принимаются: 10.02.2019 г.
|
![]() |
![]() |
Ссылка на сборник на eLIBRARY.RU Дата выхода: 23.02.2019 г. Статьи принимаются: 19.02.2019 г.
|
|
![]() |
Ссылка на сборник на eLIBRARY.RU Дата выхода: 25.02.2019 г. Статьи принимаются: 25.02.2019 г.
|
![]() |
![]() |
Ссылка на сборник на eLIBRARY.RU Дата выхода: 11.03.2019 г. Статьи принимаются: 08.03.2019 г.
|
![]() |
![]() |
Ссылка на сборник на eLIBRARY.RU Дата выхода: 15.03.2019 г. Статьи принимаются: 20.03.2019 г.
|
![]() |
![]() |
Ссылка на сборник на eLIBRARY.RU Дата выхода: 25.03.2019 г. Статьи принимаются: 25.03.2019 г.
|
|
![]() |
Ссылка на сборник на eLIBRARY.RU Дата выхода: 03.04.2019 г. Статьи принимаются: 01.04.2019 г.
|
![]() |
![]() |
Ссылка на сборник на eLIBRARY.RU Дата выхода: 12.04.2019 г. Статьи принимаются: 10.04.2019 г.
|
![]() |
![]() |
Дата выхода: 23.04.2019 г. Статьи принимаются: 20.04.2019 г. |
|
![]() |
Дата выхода: 25.04.2019 г. Статьи принимаются: 22.04.2019 г. |
![]() |
![]() |
Дата выхода: 30.04.2019 г. Статьи принимаются: 28.04.2019 г. |
![]() |
![]() |
Ссылка на сборник на eLIBRARY.RU Дата выхода: 20.05.2019 г. Статьи принимаются: 17.05.2019 г. |
![]() |
![]() |
Ссылка на сборник на eLIBRARY.RU Дата выхода: 20.05.2019 г. Статьи принимаются: 15.05.2019 г. |
![]() |
![]() |
Ссылка на сборник на eLIBRARY.RU Дата выхода: 26.05.2019 г. Статьи принимаются: 26.05.2019 г. |
|
![]() |
Ссылка на сборник на eLIBRARY.RU Дата выхода: 03.06.2019 г. Статьи принимаются: 01.06.2019 г. |
![]() |
![]() |
Ссылка на сборник на eLIBRARY.RU Дата выхода: 20.06.2019 г. Статьи принимаются: 17.06.2019 г. |
![]() |
![]() |
Ссылка на сборник на eLIBRARY.RU Дата выхода: 24.06.2019 г. Статьи принимаются: 21.06.2019 г. |
|
![]() |
Ссылка на сборник на eLIBRARY.RU Дата выхода: 26.06.2019 г. Статьи принимаются: 21.06.2019 г. |
![]() |
- Информация о материале
- Просмотров: 3991
Egamberganova Yu.T..
Email: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.
Egamberganova Yulduz Tokhirovna- Student, ENGLISH LINGUISTICS DEPARTMENT, FOREIGN PHILOLOGY FACULTY, URGENCH STATE UNIVERSITY, URGENCH, REPUBLIC OF UZBEKISTAN
Abstract: the article illustrates the necessity of vocabulary activities in teaching process and developing it with the help of daily communication. A few questions are discussed in the article and a number of suggestions are provided which can be quite beneficial to EFL teachers. Moreover, a few examples of improving passive vocabulary of learners are briefly demonstrated in the following paragraphs of the article. Besides this, the article can be a source of information to the language learners and students who are willing to be an English teacher in future.
Keywords: passive vocabulary, active vocabulary, learner’s problem, communication skill, substantial vocabulary, visual learner.
Эгамберганова Ю.Т.
Эгамберганова Юлдуз Тоxировна – студент, кафедра английского языка, иностранный филологический факультет, Ургенчский государственный университет, г. Ургенч, Республика Узбекистан
Аннотация: статья иллюстрирует необходимость словарной деятельности в процессе обучения и развития ее с помощью ежедневного общения. В статье обсуждается несколько вопросов и предоставляется ряд предложений, которые могут быть весьма полезны для учителей EFL. Кроме того, несколько примеров улучшения пассивной лексики учащихся кратко продемонстрированы в следующих параграфах статьи. Кроме того, статья может стать источником информации для изучающих язык и студентов, которые в будущем хотят стать преподавателями английского языка.
Ключевые слова: пассивная лексика, активная лексика, проблема ученика, коммуникативные навыки, содержательная лексика, визуальный ученик.
References / Список литературы
- Laurel and associates. Elliot Quinly. Vocabulary: workplace and career words. Vocabulary in Context. USA, 2002.
- Cambridge Advanced learners dictionary 4th edition . Cambridge university press, 2017. Number of entries: 77542. Softwere version 5.5.66.
- Suter Joanna. Vocabulary: Music Art and Literature words. Saddleback Educational Publishing. USA, 2002.
Ссылка для цитирования данной статьи
![]() |
Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства. | |
Ссылка для цитирования. Эгамберганова Ю.Т. ЗНАЧЕНИЕ АКТИВИРУЮЩЕЙ ПАССИВНОЙ ЛЕКСИКИ УЧИТЕЛЕЙ ЧЕРЕЗ РАЗГОВОРЫ [ THE IMPORTANCE OF ACTIVATING LEARNERS’ PASSIVE VOCABULARY THROUGH CONVERSATIONS ] // VII INTERNATIONAL SCIENTIFIC REVIEW OF THE PROBLEMS OF HISTORY, CULTURAL STUDIES AND PHILOLOGY Свободное цитирование при указании авторства:https://scientific-conference.com/images/PDF/2019/7/the-importance.pdf (Boston, USA - 20 May, 2019). с. {см. сборник} |