- 1. WORK WITH NON-CONTINUOUS TEXTS IN COMPUTER SCIENCE LESSONS [РАБОТА С НЕСПЛОШНЫМИ ТЕКСТАМИ НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ]
- (05.00.00 Технические науки)
- ... представленной в форме несплошного текста, делается акцент на приемах и методах, наиболее эффективно влияющих на умение анализировать несплошные тексты, предлагаются приемы использования несплошных текстов ...
- Создано 21 сентября 2020
- 2. THE FORMATION OF COMMUNICATIVE-PRAGMATIC CONTENT OF THE TEXT [ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНО-ПРАГМАТИЧЕСКОГО СОДЕРЖАНИЕ ТЕКСТА]
- (10.00.00 Филологические науки)
- ... формирования контента в тексте в коммуникативно-прагматическом аспекте. Различные теоретические гипотезы сравниваются, чтобы сформировать основную идею. Содержание текста считается результатом отношений ...
- Создано 27 мая 2019
- 3. TEXT LINGUISTICS AND LINGUISTIC AND COGNITIVE ASPECT OF LANGUAGE STUDIES [ЛИНГВИСТИКА ТЕКСТА И ЛИНГВОКОГНИТИВНЫЙ АСПЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ ЯЗЫКА]
- (10.00.00 Филологические науки)
- ... текста и лингвокогнитивный аспект исследования языка. Показано, что коммуникативный подход при обучении языку, в том числе коммуникативный подход к изучению текста, обеспечивает качественное обучение, ...
- Создано 16 мая 2019
- 4. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПО УСВОЕНИЮ ЛИТЕРАТУРНОГО ТЕКСТА ДЕТЬМИ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА СРЕДСТВАМИ ИГР-ДРАМАТИЗАЦИЙ EXPERIMENTAL STUDY ON THE DEVELOPMENT OF LITERARY TEXT OF CHILDREN OF YOUNGER ...
- (13.00.00 Педагогические науки)
- ... инженерно–педагогический университет, г. Симферополь Республика Крым Аннотация: в статье рассмотрены особенности усвоения литературного текста у детей младшего дошкольного возраста в процессе проведения ...
- Создано 31 января 2019
- 5. RECEPTIONS AND METHODS OF WORKING WITH PROFESSIONALLY-ORIENTED TEXTS ON SPECIALTY AT STUDENTS 'TRAINING IN RUSSIAN LANGUAGE IN UNDERSONIC GROUPS [ПРИЕМЫ И МЕТОДЫ РАБОТЫ С ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННЫМИ ...
- (13.00.00 Педагогические науки)
- ... Ф.У. ПРИЕМЫ И МЕТОДЫ РАБОТЫ С ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННЫМИ ТЕКСТАМИ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ ПРИ ОБУЧЕНИИ СТУДЕНТОВ РУССКОМУ ЯЗЫКУ В НЕЯЗЫКОВЫХ ГРУППАХ [RECEPTIONS AND METHODS OF WORKING WITH PROFESSIONALLY-ORIENTED ...
- Создано 22 марта 2018
- 6. LANGUAGE MEANS OF IMPACT IN K.A. SOBCHAK’S AND A.A. NAVALNY’S TEXTS OF PRE-ELECTION CAMPAIGNING [ЯЗЫКОВЫЕ СРЕДСТВА ВОЗДЕЙСТВИЯ В ТЕКСТАХ ПРЕДВЫБОРНОЙ АГИТАЦИИ К.А. СОБЧАК И А.А. НАВАЛЬНОГО]
- (10.00.00 Филологические науки)
- ... в текстах предвыборной агитации. Примеры из постов, листовок и газет К.А. Собчак и А.А. Навального были расклассифицированы по основным приемам манипулирования и выделены часто употребляющиеся. В статье ...
- Создано 26 января 2018
- 7. Безопасный протокол передачи гипертекста / Hypertext transfer protocol secure
- (05.00.00 Технические науки)
- Черкасов Д. Ю., Иванов В. В., Лубова Е. С. Безопасный протокол передачи гипертекста // International Scientific Review № 20(30) / International Scientific Review of the Problems and Prospects of Modern ...
- Создано 05 декабря 2016
- 8. Специфика образования синонимов в медицинских текстах / The specificity of forming synonymous terms in medical texts
- (10.00.00 Филологические науки)
- Чикильдин Д. В. Специфика образования синонимов в медицинских текстах // International Scientific Review № 14(24) / International Scientific Review of the Problems and Prospects of Modern Science and Education: ...
- Создано 02 сентября 2016
- 9. «Евгений Онегин» Пушкина в истории эволюции форм метатекста XX века / «Evgueni Oneguin» by Pushkin in the history of the XXth century metatextual forms evolution
- (10.00.00 Филологические науки)
- Черницкая Л. А. «Евгений Онегин» Пушкина в истории эволюции форм метатекста XX века // International Scientific Review № 7(17) / International Scientific Review of the Problems and Prospects of Modern ...
- Создано 18 мая 2016
- 10. Использование денотатного графа при контент-анализе текста
- (13.00.00 Педагогические науки)
- При цитировании, не забудьте указать ссылку на данную статью. Крюкова Т. В. Использование денотатного графа при контент-анализе текста // International Scientific Review № 3 (13) / International Scientific ...
- Создано 24 февраля 2016
- 11. MOTIVATIONAL-COMPARATIVE ANALYSIS OF VOCABULARY AS PART OF HUMAN-MEANING METAPHORS IN MODERN RUSSIAN AND UZBEK LANGUAGES [МОТИВАЦИОННО-СОПОСТАВИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ЛЕКСИКИ В СОСТАВЕ ЧЕЛОВЕКОЗНАЧАЩИХ МЕТАФОР ...
- (10.00.00 Филологические науки)
- ... М.: Прогресс, 1969. С. 126. Юнеев В.В. Метафоризация слов в текстах современной публицистики. М., 2007. Ссылка для цитирования данной статьи Тип лицензии на данную статью – CC ...
- Создано 10 февраля 2022
- 12. POLYSEMY IN MODERN ENGLISH [ПОЛИСЕМИЯ В СОВРЕМЕННОМ АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ]
- (10.00.00 Филологические науки)
- ... и конструктивным объектам (словосочетаниям, предложениям, текстам). Многозначность характеризует подавляющее большинство слов (и знаменательных, и служебных), в чём легко можно убедиться, открыв толковый ...
- Создано 06 сентября 2021
- 13. THE USE OF TEACHING MATERIAL IN ENGLISH AS A MEANS OF IMPOROVING THE QUALITY OF EDUCATION IN DISTANCE LEARNING [ИСПОЛЬЗОВАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ ...
- (13.00.00 Педагогические науки)
- ... текст, перевод, педагог. Список литературы / References Поляков О.Г. Культурная адаптация текста в обучении английскому языку как иностранному // Вестник Тамбовского университета. Серия: Гуманитарные ...
- Создано 06 апреля 2021
- 14. COVERT INVESTIGATION ACTIONS AS A SEPARATE INSTITUTE OF CRIMINAL PROCEDURAL LEGISLATION [НЕГЛАСНЫЕ СЛЕДСТВЕННЫЕ ДЕЙСТВИЯ КАК ОТДЕЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ УГОЛОВНО-ПРОЦЕССУАЛЬНОГО ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА]
- (12.00.00 Юридические науки)
- ... Германии Strafprozessordnung (StPO): научно-практический комментарий и перевод текста закона. Потсдам, 2012. Толочко А.Н. Правовая регламентация негласных следственных (розыскных) действий в уголовно-процессуальном ...
- Создано 29 марта 2021
- 15. BETWEEN IDEALS AND INTERESTS [МЕЖДУ ИДЕАЛАМИ И ИНТЕРЕСАМИ]
- (08.00.00 Экономические науки)
- ... 2002. С. 358. Ильин И.А. О сущности правосознания. / Подготовка текста и вступительная статья И.Н. Смирнова. М.: "Рарогъ", 1993. С. 163. Фуко Мишель. История безумия в классическую эпоху. М.: АСТ: ...
- Создано 09 марта 2021
- 16. CASCADED NEURAL NETWORKS FOR IMAGE INPAINTING [КАСКАДНЫЕ НЕЙРОННЫЕ СЕТИ ДЛЯ ВОССТАНОВЛЕНИЯ ИЗОБРАЖЕНИЙ]
- (05.00.00 Технические науки)
- ... поиска изображений требуют способности извлекать структурированные признаки для понимания контекста незнакомой среды и восстановления реалистичного изображения. Предлагаемая модель основана на концептуальном ...
- Создано 24 ноября 2020
- 17. USE OF TABLES AT ENGLISH AND RUSSIAN LESSONS FOR STUDENTS’ RESEARCH SKILLS DEVELOPMENT [ПРИМЕНЕНИЕ ТАБЛИЦ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО И РУССКОГО ЯЗЫКОВ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ НАВЫКОВ УЧАЩИХСЯ]
- (10.00.00 Филологические науки)
- ... таблиц от простого анализа на уровне слова к сложному анализу на уровне текста на уроках английского и русского языков. Авторы приводят примеры и анализ использования таблиц для развития навыков исследования ...
- Создано 31 августа 2020
- 18. INFORMATION ENTROPY[ИНФОРМАЦИОННАЯ ЭНТРОПИЯ]
- (01.00.00 Физико-математические науки)
- ... (дата обращения: 07.02.2020). Интерактивный анализ текста. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://text.ru/seo/ (дата обращения: 07.02.2020). Ссылка для цитирования данной статьи ...
- Создано 07 февраля 2020
- 19. THE WHOLE LANGUAGE APPROACH IN ELT AT THE LEVELS OF PRIMARY AND SECONDARY SCHOOLS IN CHINA[ПРИМЕНЕНИЕ МЕТОДА «ЯЗЫК КАК ЦЕЛОЕ» В ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ НА УРОВНЯХ НАЧАЛЬНОЙ И СРЕДНЕЙ ШКОЛ В КИТАЕ]
- (10.00.00 Филологические науки)
- ... современным требованиям. «Язык как целое» — это концепция преподавания английского языка, которая основана на трех конструктивистских принципах: интегрированного развития языковых навыков, наличия контекста ...
- Создано 28 января 2020
- 20. THE MAIN PEDAGOGICAL PRINCIPLES UNDERLYING THE TEACHING OF LANGUAGES TO YOUNG LEARNERS [ОСНОВНЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ, ЛЕЖАЩИЕ В ОСНОВЕ ПРЕПОДАВАНИЯ ЯЗЫКОВ ДЛЯ МОЛОДЫХ УЧАЩИХСЯ]
- (13.00.00 Педагогические науки)
- ... Республика Узбекистан Аннотация: педагогический принцип выражается на разных уровнях, от самого абстрактного до микро контекста убеждений отдельных учителей, которые формируют основу для его/ее спланированных ...
- Создано 21 августа 2019