Научные конференции

Scientific articles foto2

Следующая XCV Международная научно-практическая конференция Конференция «International Scientific Review of the Problems and Prospects of Modern Science and Education» проводится 12.04.2024 г. Сборник в США (Boston. USA). Статьи принимаются до 09.04.2024 г.

Если Вы хотите напечататься в ближайшем номере, не откладывайте отправку заявки.
Потратьте одну минуту, заполните и отправьте заявку в Редакцию.


linecolor

Информационное письмо о научной конференции




Статьи участников конференции

USE OF TABLES AT ENGLISH AND RUSSIAN LESSONS FOR STUDENTS’ RESEARCH SKILLS DEVELOPMENT [ПРИМЕНЕНИЕ ТАБЛИЦ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО И РУССКОГО ЯЗЫКОВ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ НАВЫКОВ УЧАЩИХСЯ]

Likh I.V., Yengay N.V.

Email: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

Likh Irina Vladimirovna – Russian language and Literature Expert-Teacher;

Yengay Nataliya Viktorovna – English Expert-Teacher,

NAZARBAYEV INTELLECTUAL SCHOOL OF PHYSICS AND MATHEMATICAL DIRECTION, TALDYKORGAN, REPUBLIC OF KAZAKHSTAN

Abstract: this article considers the questions of development of information analysis and synthesis skills based on the use of tables from simple analysis at the word level to complex one at the text level within English and Russian lessons. The authors provide examples and analysis of the use of research skills on listening, reading, writing, evaluating and monitoring of student activities. Particular attention is paid to the instructions, benefits and possibilities of using the tables in the lessons. The conclusions and recommendations on the use of tables for the development of students’ research skills are formulated. 

Keywords: tables, visuals, instructions, research skills, analysis, monitoring, accuracy, assessment, synthesis, structure.

Лих И.В., Енгай Н.В.

Лих Ирина Владимировна – учитель-эксперт русского языка и литературы;

Енгай Наталия Викторовна – учитель-эксперт английского языка,

Назарбаев Интеллектуальная школа физико-математического направления,

 г. Талдыкорган, Республика Казахстан

Аннотация: в данной статье рассматриваются вопросы развития навыков анализа и синтеза информации на примерах использования таблиц от простого анализа на уровне слова к сложному анализу на уровне текста на уроках английского и русского языков. Авторы приводят примеры и анализ использования таблиц для развития навыков исследования через слушание, чтение, письмо, оценку и мониторинг деятельности учащихся. Особое внимание уделяется инструкциям, преимуществам и возможным рискам использования таблиц на уроках. Сформулированы выводы и рекомендации по использованию таблиц для развития исследовательских навыков учащихся.

Ключевые слова: таблицы, несплошные тексты, инструкции, исследовательские навыки, анализ, мониторинг, грамотность, оценивание, синтез, структура.

Список литературы / References

  • Топ-10 таблиц, которые чаще всего ищут в интернете. undefined 06.05.2020/ (дата обращения: 10.08.2020).
  • Кашапова Э.Н., Яковлева Е.В. Приемы работы с таблицей в обучении русскому языку //undefined 20.03.2020/ (дата обращения: 10.08.2020).
  • Енгай Н.В., Лих И.В. «Как развивать навыки анализа несплошного текста у учащихся, которые изучают неродной язык?» ВЕСТНИК НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ. № 21 (75) НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ЖУРНАЛ. Международное издательство «Проблемы науки». Москва, 2019. undefined (дата обращения: 06.2020).
  • How To Do IELTS Listening Note/Form/Table/Chart Completion Questions. Copyright 2017 - IELTS Freeway undefined (дата обращения: 10.08.2020).
  • Васьковская С.И. Современные визуальные методы организации и систематизации данных, применяемые на уроках русского языка и литературы. //undefined 04.2020/ (дата обращения: 10.08.2020).
  • IELTS TASK 2 Writing band descriptors (public version), BRITISH COUNCIL, idp IELTS Australia, UNIVERSITY of CAMBRIDGE ESOL Examination, undefined 08.2018/ (дата обращения: 10.08.2020).

Ссылка для цитирования данной статьи

scientific conference copyright    

Ссылка для цитирования. Лих И.В., Енгай Н.В. ПРИМЕНЕНИЕ ТАБЛИЦ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО И РУССКОГО ЯЗЫКОВ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ НАВЫКОВ УЧАЩИХСЯ [USE OF TABLES AT ENGLISH AND RUSSIAN LESSONS FOR STUDENTS’ RESEARCH SKILLS DEVELOPMENT] // XLII International Scientific Review of the Problems and Prospects of Modern Science and Education Свободное цитирование при указании авторства: https://scientific-conference.com/grafik/grafik-2019-pervoe-polugodie.html  (Paris, France - 26 August, 2020). с. {см. сборник}

 scientific conference pdf

Поделитесь данной статьей, повысьте свой научный статус в социальных сетях

        
  
  

Яндекс.Метрика Рейтинг@Mail.ru

Контакты в России

  • Hot line: Тел.: +7(915)814-09-51

Мы в социальных сетях

Внимание

Как авторам, при выборе журнала, не попасть в руки мошенников. Очень обстоятельная статья. >>>

Вы здесь: Главная Главная Статьи участников конференции 10.00.00 Филологические науки USE OF TABLES AT ENGLISH AND RUSSIAN LESSONS FOR STUDENTS’ RESEARCH SKILLS DEVELOPMENT [ПРИМЕНЕНИЕ ТАБЛИЦ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО И РУССКОГО ЯЗЫКОВ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ НАВЫКОВ УЧАЩИХСЯ]