Социологические науки

RATIONAL APPROACHES TO THE USE OF EDUCATIONAL FORMS OF EDUCATION IN CREATIVE UNIVERSITIES [РАЦИОНАЛЬНЫЕ ПОДХОДЫ К ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ФОРМ ОБУЧЕНИЯ В ТВОРЧЕСКИХ ВУЗАХ]

Sabirova Sh.Sh.

Email: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

Sabirova Shakhnoza Shavkatovna - Doctoral Student,

STATE INSTITUTE OF ARTS AND CULTURE OF UZBEKISTAN,

TASHKENT, REPUBLIC OF UZBEKISTAN

Abstract: the article outlines the approaches to conducting the most effective and rational forms and methods of teaching in creative universities in the educational process. The frontal form of instruction assumes the work of the teacher at once with all students at a common pace and with common tasks. This form can be used with all of the above training technologies. Forms of teaching, classroom and extracurricular are related to the location of the classes and their use is dictated by the available teaching tools and the goals and tasks.

Keywords: educational technologies, methods of organization of educational material, ways of constructing the educational process, the main forms of higher education, creative higher education.

Сабирова Ш.Ш. 

Сабирова Шахноза Шавкатовна – докторант,

Государственный институт искусств и культуры Узбекистана,

г. Ташкент, Республика Узбекистан

Аннотация: в статье изложены подходы к проведению в учебный процесс наиболее эффективных и рациональных форм и способов обучения в творческих ВУЗах. Фронтальная форма обучения предполагает работу преподавателя сразу со всеми учащимися в едином темпе и с общими задачами. Такая форма может быть использована при всех вышеназванных технологиях обучения. Формы обучения аудиторные и внеаудиторные связаны с местом проведения занятий и их использование продиктовано имеющимися средствами обучения и поставленными целями, и задачами.

Ключевые слова: образовательные технологии, методы организации учебного материала, способы построения учебно-воспитательного процесса, основные формы высшего образования, творческий вуз.

Список литературы / References

1. Беспалько В.П. Педагогика и прогрессивные технологии обучения. М., 2005 г. 87 c.
2. Воинова М.Г. Возможности использования педагогических инноваций в преподавании теоретических и практических дисциплин. // Сб. Теоретические и практические аспекты обучения языкам и литературе в вузах (вып. VI) Т., 2004 г. 35 с.
3. Алексеев Н.А. Личностно ориентированное обучение: вопросы теории и практики/ Тюмень: Изд-во ТГУ, 1996 г. 216 с.
4. Азизходжаева Н.Н. Педагогические технологии в подготовке учителя. Т., 2000 г. 58 с.

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Ссылка для цитирования. Сабирова Ш.Ш. РАЦИОНАЛЬНЫЕ ПОДХОДЫ К ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ФОРМ ОБУЧЕНИЯ В ТВОРЧЕСКИХ ВУЗАХ [RATIONAL APPROACHES TO THE USE OF EDUCATIONAL FORMS OF EDUCATION IN CREATIVE UNIVERSITIES] // INTERNATIONAL SCIENTIFIC REVIEW OF THE PROBLEMS OF PHILOSOPHY, SOCIOLOGY, HISTORY AND POLITICAL SCIENCE: II International Scientific and Practical Conference ( Boston, USA - 05 June, 2018). с. {см. сборник}

Поделитесь данной статьей, повысьте свой научный статус в социальных сетях