Научные конференции

Kairbekova M.K., Yeskendirova S.K.

Email: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

Kairbekova Makhabbat Kaiyrbekovna - English Teacher,

HUMANITARIAN-PEDAGOGICAL DEPARTMENT,

ABAI MYRZAKHMETOV KOKSHETAU UNIVERSITY, KOKSHETAU;

Yeskendirova Saule Kaiyrbekovna - Master of Arts in Foreign Philology, Teacher,

REGIONAL SPECIALIZED BOARDING SCHOOL FOR GIFTED CHILDREN № 2, ASTANA,

REPUBLIC OF KAZAKHSTAN

Abstract: in this article the concept of ‘clip thinking’ is being considered as one the problems of the modern educational process. Also, the authors study positive and negative sides of clip thinking, its possible effect on people. The authors suggest ways to hold clip thinking through methods of critical and creative thinking, active learning strategies based on the example of school and university practice. The authors consider some forms and methods of teaching which in their opinion contribute to better learning, increase students’ motivation in the subject being studied and have a positive (favorable) effect on the learning process as a whole. Thus, the educational-cognitive process goes to a qualitatively new level, which is the ultimate goal in the fight against clip thinking.

Keywords: clip thinking, memory, critical thinking, creative thinking, active learning strategies, games, TIRT.

Каирбекова М.К., Ескендирова С.К.

Каирбекова Махаббат Кайырбековна - преподаватель английского языка,

гуманитарно-педагогическое отделение,

Кокшетауский университет им. Абая Мырзахметова, г. Кокшетау;

Ескендирова Сауле Кайырбековна - магистр гуманитарных наук в области иностранной филологии, учитель английского языка,

Областная специализированная школа-интернат № 2 для одаренных детей, г. Астана

 Республика Казахстан

Аннотация: в данной статье рассматривается понятие клиповое мышление как одна из проблем современного образовательного процесса. Также авторы раскрывают положительные и отрицательные стороны данного типа мышления, его возможные последствия. Авторы предлагают  способы борьбы с клиповым мышлением через методы критического и креативного мышления, стратегии активного обучения на примере школьной и вузовской практики. Авторы рассматривают некоторые формы и методы обучения, которые, согласно их мнению, способствуют более качественному усвоению учебного материала, повышают мотивацию учащихся к изучаемому предмету и оказывают позитивное (благоприятное) влияние на процесс обучения в целом. Таким образом, учебно-позновательный процесс переходит на качественно новый уровень, что является конечной целью в борьбе с клиповым мышлением.

Ключевые слова: клиповое мышление, память, критическое мышление, креативное мышление, стратегии активного обучения, игры, ТРИЗ.

Список литературы / References

1. Азаренок Н.В. Клиповое сознание и его влияние на психологию человека в современном мире. // Материалы Всероссийской юбилейной научной конференции, посвященной 120-летию со дня рождения С.Л. Рубинштейна «Психология человека в современном мире». Том 5. Личность и группа в условиях социальных изменений. / Отв. ред. А.Л. Журавлев. М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 2009. С. 110-112.
2. Маклюэн М. Галактика Гуттенберга: Становление человека печатающего (The Gutenberg Galaxy: The Making of Typographic Man). М.: Академический проект, 2005. 496 с.
3. Тоффлер Э. Шок будущего: пер. с англ. М.: АСТ, 2002. 557 с.
4. Фрумкин К.Г. Клиповое мышление и судьба линейного текста. // Ineternum, 2010. № 1. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://nounivers.narod.ru/pub/kf_clip.htm от 02.01.2012/ (дата обращения: 28.04.2018).
5. Rosen L. Мe, МySpace and I: Parenting the Net Generation. N.Y., 2007. 258 с.

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Ссылка для цитирования. Каирбекова М.К., Ескендирова С.К. КЛИПОВОЕ МЫШЛЕНИЕ И СПОСОБЫ БОРЬБЫ С НИМ [CLIP THINKING AND WAYS TO PREVENT IT] // II International Scientific Review of the Problems of Philology, Cultural Studies and Art History ( Boston, USA - 28 April, 2018). с. {см. сборник}