Психологические науки

PSYCHOLOGICAL READINESS OF STUDENTS-LAWYERS FOR PROFESSIONAL ACTIVITY[ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ГОТОВНОСТЬ СТУДЕНТОВ-ЮРИСТОВ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ]

Bylina A.V., Klenova M.А.

Email: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript. 

Bylina Anna Viktorovna – Student;

Klenova Milena Aleksandrovna - Candidate of Psychological Sciences, Associate Professor,

DEPARTMENT OF SOCIAL PSYCHOLOGY OF EDUCATION AND DEVELOPMENT, FACULTY OF PSYCHOLOGICAL, PEDAGOGICAL AND SPECIAL EDUCATION,

FEDERAL STATE BUDGETARY EDUCATIONAL INSTITUTION OF HIGHER PROFESSIONAL EDUCATION

SARATOV STATE UNIVERSITY NAMED AFTER N.G. CHERNYSHEVSKY,

SARATOV

Abstract: the article is devoted to the issue of the structure of psychological readiness for professional activity of graduate students of the Faculty of Law. What components are included in the concept of “readiness” and the importance of this phenomenon for students is determined. The study establishes what psychological factors affect the readiness for activity and what the concept of “readiness” represents, and also establishes how it affects graduates of the faculty and how poor the specialists are ready for their professional activities. Since the university in the process of training and education in future specialists of the Faculty of Law to reveal the inclinations and qualities he needs for professional work. Therefore, the question arose sharply how to organize the educational process for students so that they were ready for professional activity.

Keywords: psychological readiness, readiness for activity, students, decision making, motivational readiness.

Былина А.В., Кленова М.А.

Былина Анна Викторовна – студент;

Кленова Милена Александровна - кандидат психологических наук, доцент,

кафедра социальной психологии образования и развития, факультет психолого-педагогического и специального образования,

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Саратовский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского,

г. Саратов

Аннотация: статья посвящена вопросу структуры психологической готовности к профессиональной деятельности студентов - выпускников юридического факультета. Выявляется, какие компоненты входят в понятие «готовность», и определяется важность этого феномена для студентов. В ходе исследования устанавливается, какие психологические факторы влияют на готовность к деятельности и что представляет собой понятие «готовность», а также устанавливается, как это влияет на выпускников факультета и насколько будущие специалисты готовы к своей профессиональной деятельности. Так как в университете в процессе обучения и воспитания в будущих специалистах юридического факультета раскрываются задатки и качества, необходимые ему для профессиональной деятельности. Поэтому остро возник вопрос, как организовать образовательный процесс для студентов, чтобы они были готовыми к профессиональной деятельности.

Ключевые слова: психологическая готовность, готовность к деятельности, студенчество, принятие решений, мотивационная готовность.

Список литературы / References

1. Карташов В.Н. Юридическая деятельность: понятие, структура, ценность / В.Н. Карташов. Саратов, 1989. 219 с.
2. Моляко В.А. Рейтинг уровня подготовки специалистов / В.А. Моляко // Среднее специальное образование, 1991. № 11. С. 2122.
3. Надирашвили Ш.А. Понятие установок в общей и социальной психологии / Ш.А. Надирашвили. Тбилиси: Мецниереба, 1974. 170 с.
4. Сластёнин В.А. Педагогика: инновационная деятельность В.А. Сластенин, Л.С. Подымова. М.: Просвещение, 1997. 235 с.

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Ссылка для цитирования.Былина А.В., Кленова М.А. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ГОТОВНОСТЬ СТУДЕНТОВ-ЮРИСТОВ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ [PSYCHOLOGICAL READINESS OF STUDENTS-LAWYERS FOR PROFESSIONAL ACTIVITY] // XVI INTERNATIONAL SCIENTIFIC REVIEW OF THE PROBLEMS OF PHILOSOPHY, PSYCHOLOGY AND PEDAGOGY Свободное цитирование при указании авторства: https://scientific-conference.com/grafik/grafik-2019-pervoe-polugodie.html (Boston, USA - 29 Yanuary, 2020). с. {см. сборник}

Поделитесь данной статьей, повысьте свой научный статус в социальных сетях