Педагогические науки

INNOVATIVE APPROACHES TO THE ORGANIZATION OF MONITORING OF PHYSICAL STATE SCHOOLCHILDREN IN PHYSICAL EDUCATION [ИННОВАЦИОННЫЕ ПОДХОДЫ К ОРГАНИЗАЦИИ МОНИТОРИНГА ФИЗИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ ШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ]

Shorayeva G.Sh.

Email: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

Shorayeva Gulrukh Shoikromovna - Student,

FACULTY OF PHYSICAL EDUCATION,

TASHKENT STATE PEDAGOGICAL UNIVERSITY,

TASHKENT, REPUBLIC OF UZBEKISTAN 

Abstract: the article experience of using information technology in the process of physical education of children of primary school age, which allowed to establish their fragmented nature, lack of an integrated approach to control the physical condition of children and insufficient methodological approaches to the substantiation its correction. Proposed automated system for monitoring the physical state primary school children which consists of blocks “Diagnostics”, “Health Handbook”, “Sports Ground”, “Diary of self-control” and through an integrated approach can provide control components being of children in the dynamics of learning in elementary school, provides methodological tools for its correction and the theoretical framework for healthy living.

Keywords: control, school children, state, automated, approach, monitoring, program.

Шораева Г.Ш.

Шораева Гулрух Шоикромовна – студент,

факультет физической культуры,

Ташкентский государственный педагогический университет, г. Ташкент, Республика Узбекистан

Аннотация: в статье рассмотрен опыт использования информационных технологий в процессе физического воспитания детей младшего школьного возраста, что позволило установить их фрагментарный характер, отсутствие комплексного подхода к организации контроля физического состояния детей и недостаточное методическое обоснование подходов к его коррекции. Предложена автоматизированная система контроля физического состояния детей младшего школьного возраста, состоящая из блоков «Диагностика», «Учебник здоровья», «Спортивная площадка», «Дневник самоконтроля», которая за счет комплексного подхода может обеспечить контроль компонентов физического состояния детей в динамике обучения в начальной школе, содержит методический инструментарий для его коррекции и формирования теоретической базы в вопросах здорового образа жизни.

Ключевые слова: контроль, школьники, состояние, автоматизированные, подход, мониторинг, программа.

Список литературы / References

1. Давиденко Д.Н. Соматическое здоровье и методы его оценки: учеб.метод. пособ. Минск: БГТУ, 2006. С. 44.
2. Комлев И.О. Организация физического воспитания учащихся младших классов общеобразовательных школ с учетом климатических сезонов календарного года: автореф. дис. на соискание учен. степени. Краснодар, 2008. С. 24.
3. Круцевич Т.Ю. Контроль в физическом воспитании детей, подростков и юношей. К., 2005. С. 196.
4. Матвеев Л.П. Теория и методика физической культуры. М.: ФиС, 2008. С. 544.

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Полная ссылка для цитирования на русском языке. Шораева Г.Ш. ИННОВАЦИОННЫЕ ПОДХОДЫ К ОРГАНИЗАЦИИ МОНИТОРИНГА ФИЗИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ ШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ // International Scientific Review № 10(41) / International Scientific Review of the Problems and Prospects of Modern Science and Education: XXXIX International Scientific and Practical Conference ( New York. USA & Moscow. Russian Federation - 27 November, 2017). с. {см. сборник} Краткая ссылка для цитирования на русском языке. Шораева Г.Ш. ИННОВАЦИОННЫЕ ПОДХОДЫ К ОРГАНИЗАЦИИ МОНИТОРИНГА ФИЗИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ ШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ // International Scientific Review № 10(41). 2017. с. {см. сборник}

Поделитесь данной статьей, повысьте свой научный статус в социальных сетях