Педагогические науки
CONTINUITY OF PRESCHOOL AND PRIMARY EDUCATION - QUALITY OF EDUCATION [НЕПРЕРЫВНОСТЬ ДОШКОЛЬНОГО И НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ - КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ]
- Информация о материале
- Опубликовано: 22 мая 2018
- Просмотров: 922
Abdikarimova M.K.
Email: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.
Abdikarimova Meruyet Kurbanovna – Student,
FACULTY OF PRIMARY EDUCATION,
NAVOI STATE PEDAGOGICAL INSTITUTE, NAVOI, REPUBLIC OF UZBEKISTAN
Abstract: the article is devoted to the problems of improving the quality of preschool and primary education. It is necessary to change the parents' understanding of the preschooler's readiness for school through active forms of cooperation with the family. The formation of socio-psychological characteristics that determine the successful adaptation of graduates to a pre-school educational institution for the school will be effective if: to create a system for the cooperation of future teachers of primary classes and pupils in the pre-school educational institution and their parents preparatory to the school.
Keywords: continuity, quality of education, pre-school educational institution, primary class.
Абдикаримова М.К.
Абдикаримова Мерует Курбановна – студент,
факультет начального образования,
Навоийский государственный педагогический институт, г. Навои, Республика Узбекистан
Аннотация: в статье освещены проблемы совершенствования качества дошкольного и начального образования. Необходимо менять у родителей понимание готовности дошкольника к школе через активные формы сотрудничества с семьёй. Формирование социально-психологических характеристик, обуславливающих успешную адаптацию выпускников дошкольного образовательного учреждения к школе, будет эффективным, если: создать систему сотрудничества будущих учителей начальных классов и воспитанников подготовительной к школе группы дошкольного образовательного учреждения и их родителей.
Ключевые слова: непрерывность, качество образования, дошкольное образовательное учреждение, начальный класс.
Список литературы / References
- Базовая программа «Болажон». Разработчики: С. Миржалилова и другие. Tашкент., 2016. 278 с.
- Постановление кабинета Министров Республики Узбекистан № 187. Об утверждении Государственных образовательных стандартов среднего и среднего специального, профессионального образования. Город Ташкент, 6 апреля 2017 г.
Ссылка для цитирования данной статьи
Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства. | ||
Ссылка для цитирования. Абдикаримова М.К. НЕПРЕРЫВНОСТЬ ДОШКОЛЬНОГО И НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ - КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ [CONTINUITY OF PRESCHOOL AND PRIMARY EDUCATION - QUALITY OF EDUCATION] // II INTERNATIONAL SCIENTIFIC REVIEW OF THE PROBLEMS OF PEDAGOGY AND PSYCHOLOGY ( Boston, USA - 22 May, 2018). с. {см. сборник} |
Поделитесь данной статьей, повысьте свой научный статус в социальных сетях
Tweet |