Психологические науки
THE PROBLEM OF MENTAL DEVELOPMENT IN THE WRITINGS OF PSYCHOLOGISTS OF THE SOVIET PERIOD [ПРОБЛЕМА УМСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ В ТРУДАХ ПСИХОЛОГОВ СОВЕТСКОГО ПЕРИОДА]
- Информация о материале
- Опубликовано: 26 февраля 2018
- Просмотров: 1130
Melibaeva R.N.
Email: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.
Melibayeva Ruza Nasirovna - Senior Teacher, DEPARTMENT OF PEDAGOGY AND PSYCHOLOGY, UZBEKISTAN STATE WORLD LANGUAGES UNIVERSITY, TASHKENT, REPUBLIC OF UZBEKISTAN
Abstract: the necessity of using psychological patterns of thinking is being experienced more in the most diverse areas of practical activity. At the same time it still remains one of the complicated areas of science in which considerably more unsolved problems than achievements. In the article were discussed questions like experimental research of mechanisms influence to thinking and other cognitive processes of personality in the works of psychologists of the Soviet period. There is shown evolution of scientific and theoretical approaches in the development of thinking.
Keywords: thinking, activity, abstract thinking, creative thinking.
Мелибаева Р.Н.
Мелибаева Руза Насировна – старший преподаватель, кафедра педагогики и психологии, Узбекский государственный университет мировых языков, г. Ташкент, Республика Узбекистан
Аннотация: необходимость использования психологических закономерностей мышления ощущается все больше в самых различных областях практической деятельности. Вместе с тем она остается до сих пор одной из тех сложных областей науки, в которой значительно больше нерешенных проблем, чем достижений. В статье рассмотрены вопросы экспериментального исследования механизмов взаимовлияния мышления и других когнитивных процессов личности в трудах психологов советского периода. Показана эволюция научно-теоретических подходов в развитии мышления.
Ключевые слова: мышления, деятельность, абстрактное мышление, творческое мышление.
Список литературы / References
- Блонский П.П. Память и мышление. Избранные педагогические и психологические сочинения. В двух томах. М.: Педагогика, 1979. Т. 2. С. 117-340.
- Менчинская М.А. Проблемы учения и умственного развития школьника. М., 1989.
- Костюк Г.С. Избранные психологические труды. М.,1998.
- Люблинская А.А. Очерки психического развития ребенка. М.:Просвещение,
- Обучение и развитие (Экспериментально-педагогическое исследование) / Под ред. Л.В. Занкова. М.: Педагогика, 1975.
- Мышление школьника / М.Н. Шардаков. М., 1963. 254 с.
- Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. СПб. Питер, 2004. 743 с.
- Левитов Н.Д. О психических состояниях человека. М., 1964.
- Крутецкий В.А. Психология математических способностей школьников. Москва - Воронеж, 1998.
- Кабанова-Меллер Е.Н. Формирование приемов умственной деятельности и умственное развитие учащихся. М.: Просвещение, 1968. 287 с.
- Богоявленская Д.Б. Психология творческих способностей. М., 2002.
Ссылка для цитирования данной статьи
Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства. | ||
Полная ссылка для цитирования на русском языке. Мелибаева Р.Н. ПРОБЛЕМА УМСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ В ТРУДАХ ПСИХОЛОГОВ СОВЕТСКОГО ПЕРИОДА // International Scientific Review № 2(44) / International Scientific Review of the Problems and Prospects of Modern Science and Education: XLII International Scientific and Practical Conference ( Boston. USA - 26 February, 2018). с. {см. сборник} Краткая ссылка для цитирования на русском языке. Мелибаева Р.Н. ПРОБЛЕМА УМСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ В ТРУДАХ ПСИХОЛОГОВ СОВЕТСКОГО ПЕРИОДА // International Scientific Review № 2(44). 2018. с. {см. сборник} |
Поделитесь данной статьей, повысьте свой научный статус в социальных сетях
Tweet |