Педагогические науки

IMPORTANT ASPECTS OF INCREASING THE EFFECTIVENESS OF TEACHING RUSSIAN LANGUAGE [ВАЖНЫЕ АСПЕКТЫ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ]

Ruzieva Z.M.

Email: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

Ruzieva Zilola Mustafoyevna – Teacher, DEPARTMENT OF RUSSIAN LANGUAGE AND LITERATURE, NAVOI STATE PEDAGOGICAL INSTITUTE, NAVOI, REPUBLIC OF UZBEKISTAN

Abstract: the article highlights the opportunities for improving the efficiency of teaching students of secondary vocational schools in the Russian language, the requirements for the teacher of the curriculum are set, its task and functions in organizing an effective educational process. The author identifies some problems in teaching practice that await their solution. Analysis and observations show that teachers of secondary specialized vocational educational institutions do not possess sufficient professional knowledge, pedagogical skills, special skills and skills, which is the reason for the low efficiency of the educational process.

Keywords: educational process, information and communication technologies, personal and professional qualities of the teacher, innovative methods, design.

Рузиева З.М.

Рузиева Зилола Мустафоевна – преподаватель,  кафедра русского языка и литературы, Навоийский государственный педагогический институт, г. Навои, Республика Узбекистан

Аннотация: в статье освещены возможности пути повышения эффективности обучения учащихся средних профессиональных учебных заведений русскому языку, изложены требования к учителю предметнику, его задача и функции в организации эффективного образоватеьного процесса. Автором обозначены некоторые проблемы в практике преподавания, которые ждут своего решения. Анализ и наблюдения показывают, что преподаватели средних специальных профессиональных образовательных учреждений не владеют в достаточной степени профессиональными знаниями, педагогическим мастерством, специальными умениями и навыками, что является причиной низкой эффективности образовательного процесса.

Ключевые слова: образовательный процесс, информационно–коммуникационные технологии, личностные и профессиональные качества педагога, инновационные методы, проектирование.

Список литературы / References

1. Азимов Э.Г. Методика организации дистанционного обучения русскому языку как иностранному / Азимов Э.Г.; Гос. ин-т рус. яз. им. А.С. Пушкина. Фак. повышения квалификации рос. и зарубеж. преподавателей рус. яз. М.: МАКС Пресс, 2005. 147. 
2. Щукин А.Н. Обучение иностранным языкам: Теория и практика учебное пособие для преподавателей и студентов. 4-е изд. М. Филоматис: Издательство «Омега-Л», 2010. 480 с. 

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Полная ссылка для цитирования на русском языке. Ruzieva Z.M. IMPORTANT ASPECTS OF INCREASING THE EFFECTIVENESS OF TEACHING RUSSIAN LANGUAGE // International Scientific Review № 2(44) / International Scientific Review of the Problems and Prospects of Modern Science and Education: XLII International Scientific and Practical Conference ( Boston. USA - 26 February, 2018). с. {см. сборник} Краткая ссылка для цитирования на русском языке. Ruzieva Z.M. IMPORTANT ASPECTS OF INCREASING THE EFFECTIVENESS OF TEACHING RUSSIAN LANGUAGE // International Scientific Review № 2(44). 2018. с. {см. сборник}

Поделитесь данной статьей, повысьте свой научный статус в социальных сетях