Педагогические науки
Методические особенности преподавания темы «Интеграл» / Methodical features of teaching the topic «Integral»
- Информация о материале
- Опубликовано: 14 марта 2016
- Просмотров: 1824
Марчук Наталья Анатольевна / Marchuk Natalya Anatol'evna – учитель математики;
Гульманов Нуртай Кудайбергенович / Gulmanov Nurtay Kudajbergenovich – магистр естественных наук,
учитель математики;
Асетов Алибек Асенович / Assetov Alibek Asenovich – магистр педагогических наук, учитель математики,
химико-биологическое направление,
Назарбаев Интеллектуальная школа, г. Караганда, Республика Казахстан
Аннотация: данная статья посвящена вопросам теоретического и дидактического содержания, методики преподавания темы «Интеграл и его приложения». Для повышения эффективности и прикладной направленности обучения учтен ряд важных факторов, в частности, предлагается ряд практических задач по данной теме.
Abstract: this article is devoted to questions of theoretical and didactic content, methods of teaching the topic «integral and its applications». To improve the efficiency and applied orientation of training a number of important factors taken into account, in particular, it offers a number of practical problems on this topic.
Ключевые слова: методика, дидактика, теоретические вопросы, исследование, интеграл, прикладные задачи, повышение эффективности обучения, важные факторы.
Keywords: methodology, didactics, theoretical issues, research, integral, application tasks, improving the efficiency of training, are important factors.
Литература
- Интегрированная образовательная программа по математике Назарбаев Интеллектуальных школ 2014 г.
- Высшая математика для начинающих и её приложения к физике Учебное пособие для физико-математических средних школ и проведения факультативных занятий. Зельдович, Я. Б., М.: Наука, 1990 г.
- Столяр А. А. «Логические проблемы преподавания математики», Мнемозина, «Высшая школа», 2000 г.
- Задачник по курсу матанализа Учебное пособие для студентов заочн. отделений физ.-мат. фак-тов пединститутов. Ч. I // Под редакцией Н. Я. Виленкина. – М.: Просвещение, 1991 г.
- Ахметов М. Производные и интегралы в школьном курсе математики: автореф. дис. канд. пед. Наук, М., Ахметов. Алма-Ата, 1986 г.
Поделитесь данной статьей, повысьте свой научный статус в социальных сетях
| Tweet |
