Педагогические науки
IMPROVING VOCABULARY OF HIGH-SCHOOL STUDENTS THROUGH READING AUTHENTIC NEWSPAPERS IN TEACHING EFL [УЛУЧШЕНИЕ СЛОВАРНОГО ЗАПАСА СТАРШЕКЛАССНИКОВ ПОСРЕДСТВОМ ЧТЕНИЯ АУТЕНТИЧНЫХ ГАЗЕТ В ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ КАК ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ]
- Информация о материале
- Опубликовано: 05 апреля 2021
- Просмотров: 464
Tsay Е.N., Pyagay A.V.
Email: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.
Tsay Еlena Nikolayevna – Candidate of Pedagogical Sciences, Docent;
Pyagay Anastasiya Vladislavovna - Postgraduate,
DEPARTMENT OF FOREIGN LANGUAGES,
UNIVERSITY OF INTERNATIONAL BUSINESS,
ALMATY, REPUBLIC OF KAZAKHSTAN
Abstract: the goal of teaching a foreign language is the ability to communicate. In this process the knowledge of vocabulary plays an imperative role. The richer and more diverse a student's vocabulary is, the more freely the student speaks and expresses the thoughts in the target language. It is in this regard that an emphasis should be placed on the methodology and tools for teaching vocabulary, in particular in high school. This article focuses on examining the value of using newspapers in the English classroom and considering the forms and methods of working with authentic newspaper material to activate students’ vocabulary.
Keywords: еnglish, vocabulary, newspaper, teaching, methods.
Цай Е.Н., Пягай А.В.
Цай Елена Николаевна – кандидат педагогических наук, доцент;
Пягай Анастасия Владиславовна – магистрант,
кафедра иностранных языков,
Университет международного бизнеса,
г. Алматы, Республика Казахстан
Аннотация: целью обучения иностранному языку является умение общаться. В этом процессе знание словарного запаса играет императивную роль. Чем богаче и разнообразнее словарный запас студента, тем свободнее он говорит и выражает мысли на изучаемом языке. Именно в этом отношении следует сделать акцент на методологии и средствах обучения лексике, особенно в старших классах школы. Эта статья посвящена исследованию ценности использования газет в классе английского языка и рассмотрению форм и методов работы с аутентичными газетными материалами для активизации словарного запаса учащихся.
Ключевые слова: английский язык, лексика, газета, обучение, методика.
References / Список литературы
- Shaik Iliyas Ali M.A. Role of newspaper in English language teaching. International Journal of English and Education, 2013 (2).
- Iljina S. & Prikule V. Teaching the variety of syntactic structures using English language newspaper headlines. Society. Integration. Education. Proceedings of the International Scientific Conference, 2016. Vol 1. 94-101.
- Khorsheed R. & Rassoul J. The role of using English newspapers in enhancing pre-intermediate level learners' reading comprehension skills. Theory and Practice in Language Studies, 2018. 8(10). 1370-1375.
- Tafani V. Teaching English through mass media. Acta Didactica Napocensia, 2009. 2(1). 81-95.
- Tafida A.G. & Dalhatu B.M. Using newspapers in teaching English as a second language. Journal of Educational Research and Reviews, 2014. 2(5). 61-65.
- Efe H., Demiroz H., Akdemir A.S. A situated learning practice for language teaching classes: teaching spoken English with authentic sketches. Paper presented at 1st International Conference on Foreign Language Teaching and Applied Linguistics, International Burch University. Sarajevo, 2011.
- Bello S. Promotion of Newspaper as Supplementary Teaching and Learning Resources for Quality Education.Journal of Library Educational Media and Information Studies (JOELEMIS), 2010. 1(1). 51-66.
Ссылка для цитирования данной статьи
Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства. | ||
Ссылка для цитирования. Цай Е.Н., Пягай А.В. УЛУЧШЕНИЕ СЛОВАРНОГО ЗАПАСА СТАРШЕКЛАССНИКОВ ПОСРЕДСТВОМ ЧТЕНИЯ АУТЕНТИЧНЫХ ГАЗЕТ В ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ КАК ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ [IMPROVING VOCABULARY OF HIGH-SCHOOL STUDENTS THROUGH READING AUTHENTIC NEWSPAPERS IN TEACHING EFL] // XXIV INTERNATIONAL SCIENTIFIC REVIEW OF THE PROBLEMS OF PHILOSOPHY, PSYCHOLOGY AND PEDAGOGY Свободное цитирование при указании авторства: https://scientific-conference.com/grafik/grafik-2020-pervoe-polugodie.html (Boston, USA - 12 April, 2021). с. {см. сборник} |
Поделитесь данной статьей, повысьте свой научный статус в социальных сетях
Tweet |