Педагогические науки

ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО КАК БАЗОВОЕ УСЛОВИЕ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ УЧАЩИХСЯ PEDAGOGICAL COOPERATION AS A BASIC CONDITION FOR THE DEVELOPMENT OF STUDENTS

Juraeva S.N.

Email: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

Juraeva Salomat Nabievna - Lecturer, DEPARTMENT OF THEORY OF PRIMARY EDUCATION, BUKHARA STATE UNIVERSITY, BUKHARA,  REPUBLIC OF UZBEKISTAN

Abstract: the educational process is based on the interaction of two objects that act together, in parallel and together, which are partners, make up the alliance of the more experienced with the less experienced, but with the advantage of youth and receptivity.

This article outlines the requirements for a modern teacher, defines the functions of a teacher in the process of joint activities and pedagogical communication, gives recommendations on the use of possible ways of interaction of all participants in the educational process, contributing to the development of a creative personality.

Keywords: personality-oriented training and education, the interaction of participants in the cognitive process, pedagogical communication, developing learning.

Джураева С.Н.

Джураева Саломат Набиевна – преподаватель, кафедра теории начального образования, Бухарский государственный университет, г. Бухара, Республика Узбекистан

Аннотация: учебный процесс строится на взаимодействии двух объектов, которые действуют вместе, параллельно и сообща, которые являются партнерами, составляют союз более опытного с менее опытным, но обладающим  преимуществом молодости и восприимчивости.

В данной статье обозначены требования к современному педагогу, определены функции учителя в процессе совместной деятельности и педагогического общения, даны рекомендации по использованию возможных способов взаимодействия всех участников учебного процесса, способствующих развитию творческой личности.

Ключевые слова: личностно-ориентированное обучения и воспитание, взаимодействие участников познавательного процесса, педагогическое общение, развивающие обучение.

Список литературы / References

1. Толипов У.К, Усманбаев М. Педагогические технологии: теория и практика. Т., Наука 2005.

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Ссылка для цитирования. Джураева С.Н. ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО КАК БАЗОВОЕ УСЛОВИЕ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ УЧАЩИХСЯ [PEDAGOGICAL COOPERATION AS A BASIC CONDITION FOR THE DEVELOPMENT OF STUDENTS] // XV INTERNATIONAL SCIENTIFIC REVIEW OF THE PROBLEMS OF PHILOSOPHY, PSYCHOLOGY AND PEDAGOGY Свободное цитирование при указании авторства: https://scientific-conference.com/grafik/grafik-2019-pervoe-polugodie.html (Boston, USA - 11 December, 2019). с. {см. сборник}

Поделитесь данной статьей, повысьте свой научный статус в социальных сетях