Научные конференции

Scientific articles foto2

Следующая XCVI Международная научно-практическая конференция Конференция «International Scientific Review of the Problems and Prospects of Modern Science and Education» проводится 14.06.2024 г. Сборник в США (Boston. USA). Статьи принимаются до 11.06.2024 г.

Если Вы хотите напечататься в ближайшем номере, не откладывайте отправку заявки.
Потратьте одну минуту, заполните и отправьте заявку в Редакцию.


linecolor

Информационное письмо о научной конференции




Педагогические науки

КОНФЛИКТОГЕННЫЕ ФАКТОРЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ CONFLICTOGENIC FACTORS OF EDUCATIONAL ACTIVITY IN HIGHER EDUCATIONAL INSTITUTIONS

Dzhumaeva S.A. 

Email: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

Dzhumaeva Sanobar Absaatovna - Senior Lecturer, DEPARTMENT OF GENERAL PEDAGOGY, TASHKENT STATE PEDAGOGICAL UNIVERSITY, TASHKENT, REPUBLIC OF UZBEKISTAN

Abstract: the main characteristics and classification of various types of conflicts in the educational process are presented, and its conflictogenic determinants are analyzed. On the basis of the methodology for analyzing social conflicts, the authors justify the classification of the subjects of the educational process into several groups. The methodological basis of the study is the main provisions of the modern theory of organizational conflict. The materials of the article may be of interest not only for researchers of the problems of conflict management in a modern university, but also for the management of higher education institutions.

Keywords: conflict-generating factor, conflict, higher education institution, education, conflict indicator.

Джумаева С.А. 

Джумаева Санобар Абсaатовна – старший преподаватель, кафедра общей педагогики, Ташкентский государственный педагогический университет, г. Ташкент, Республика Узбекистан

Аннотация: представлены основные характеристики и классификация различных видов конфликтов в образовательном процессе, проанализированы его конфликтогенные детерминанты. На основе методологии анализа социальных конфликтов автором обосновывается классификация субъектов образовательного процесса на несколько групп.

Методологической базой исследования являются основные положения современной теории организационного конфликта. Материалы статьи могут представлять интерес не только для исследователей проблем управления конфликтами в современном университете, но и для менеджмента высших учебных заведений.

Ключевые слова: конфликтогенный фактор, конфликт, высшее учебное заведение, образовательная деятельность, показатель конфликтогенности.

Список литературы / References

  1. Козер Л. Функции социального конфликта. М.: Идея-Пресс. Дом интеллектуальной книги, 2000. C. 59.
  2. Баныкина С.В., Степанов Е.И. Конфликты в современной школе: изучение и управление. М.: КомКнига, 2006. C. 184.

Ссылка для цитирования данной статьи

scientific conference copyright    

Ссылка для цитирования. Джумаева С.А. КОНФЛИКТОГЕННЫЕ ФАКТОРЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ [CONFLICTOGENIC FACTORS OF EDUCATIONAL ACTIVITY IN HIGHER EDUCATIONAL INSTITUTIONS] // XLIX International Scientific Review of the Problems and Prospects of Modern Science and Education Свободное цитирование при указании авторства: https://scientific-conference.com/grafik/2018-vtoroe polugodie.html( Boston, USA - 25 September, 2018). с. {см. сборник}

 scientific conference pdf

 

Поделитесь данной статьей, повысьте свой научный статус в социальных сетях

        
  
  

Похожие статьи:

Яндекс.Метрика Рейтинг@Mail.ru

Контакты в России

  • Hot line: Тел.: +7(915)814-09-51

Мы в социальных сетях

Внимание

Как авторам, при выборе журнала, не попасть в руки мошенников. Очень обстоятельная статья. >>>

Вы здесь: Главная Главная Статьи участников конференции Педагогические науки КОНФЛИКТОГЕННЫЕ ФАКТОРЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ CONFLICTOGENIC FACTORS OF EDUCATIONAL ACTIVITY IN HIGHER EDUCATIONAL INSTITUTIONS