Научные конференции

Scientific articles foto2

Следующая XCV Международная научно-практическая конференция Конференция «International Scientific Review of the Problems and Prospects of Modern Science and Education» проводится 12.04.2024 г. Сборник в США (Boston. USA). Статьи принимаются до 09.04.2024 г.

Если Вы хотите напечататься в ближайшем номере, не откладывайте отправку заявки.
Потратьте одну минуту, заполните и отправьте заявку в Редакцию.


linecolor

Информационное письмо о научной конференции




Педагогические науки

ВАЖНОСТЬ ПРОБЛЕМНОГО ОБУЧЕНИЯ В ПОВЫШЕНИИ ЭФФЕКТИВНОСТИ УРОКОВ ПО ТЕХНОЛОГИИ IMPORTANCE OF PROBLEMATIC LEARNING IN IMPROVING THE EFFECTIVENESS OF TECHNOLOGY LESSONS

Boykhodjayev B.B. 

Email: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

Boykhodjayev Bakhtiyor Boykhodjayevich - Teacher of Technology, SCHOOL № 26, KUYICHIRCHIK DISTRICT, TASHKENT REGION, REPUBLIC OF UZBEKISTAN

Abstract: the article is devoted to the importance of problem training in improving the effectiveness of technological lessons. A problem assignment is given before explaining the acquired material. With such training, the technology teacher creates a problem situation, directs students to solve it, and organizes the search for a solution. Thus, the student is put in the position of the subject of his training, and as a result he has new knowledge, he has new ways of acting. The problematic teaching makes absolutely new demands on the teacher, and not all teachers are able to cope with them.

Keywords: problem training, technology lesson, problem situation.

Бойходжаев Б.Б. 

Бойходжаев Бахтиёр Бойходжаевич – преподаватель технологии, школа № 26, Куйичирчикский район, Ташкентская область, Республика Узбекистан

Аннотация: статья посвящена важности проблемного обучения в повышении эффективности уроков по технологии. Проблемное задание дается до объяснения усваиваемого материала. При таком обучении учитель технологии создаёт проблемную ситуацию, направляет учащихся на ее решение, организуют поиск решения. Таким образом, учащийся ставится в позицию субъекта своего обучения и как результат у него образуются новые знания, он обладает новыми способами действия. Проблемное обучение предъявляет к учителю совершенно новые требования и не все педагоги способны с ними справиться.

Ключевые слова: проблемное обучение, урок технологии, проблемную ситуацию.

Список литературы / References

  1. Махмутов М.И. Проблемное обучение: основные вопросы теории. Москва: Педагогика, 1975. 368 с. 

Ссылка для цитирования данной статьи

scientific conference copyright    

Ссылка для цитирования. Бойходжаев Б.Б. ВАЖНОСТЬ ПРОБЛЕМНОГО ОБУЧЕНИЯ В ПОВЫШЕНИИ ЭФФЕКТИВНОСТИ  УРОКОВ ПО ТЕХНОЛОГИИ [IMPORTANCE OF PROBLEMATIC LEARNING IN IMPROVING THE EFFECTIVENESS OF TECHNOLOGY LESSONS] // V INTERNATIONAL SCIENTIFIC REVIEW OF THE TECHNICAL SCIENCES, MATHEMATICS AND COMPUTER SCIENCE Свободное цитирование при указании авторства: https://scientific-conference.com/grafik/2018-vtoroe polugodie.html( Boston, USA - 19 September, 2018). с. {см. сборник}

 scientific conference pdf

Поделитесь данной статьей, повысьте свой научный статус в социальных сетях

        
  
  

Похожие статьи:

Яндекс.Метрика Рейтинг@Mail.ru

Контакты в России

  • Hot line: Тел.: +7(915)814-09-51

Мы в социальных сетях

Внимание

Как авторам, при выборе журнала, не попасть в руки мошенников. Очень обстоятельная статья. >>>

Вы здесь: Главная Главная Статьи участников конференции Педагогические науки ВАЖНОСТЬ ПРОБЛЕМНОГО ОБУЧЕНИЯ В ПОВЫШЕНИИ ЭФФЕКТИВНОСТИ УРОКОВ ПО ТЕХНОЛОГИИ IMPORTANCE OF PROBLEMATIC LEARNING IN IMPROVING THE EFFECTIVENESS OF TECHNOLOGY LESSONS