При цитировании, не забудьте указать ссылку на данную статью. Карапетян С.Г. Практические рекомендации пo составлению адаптированных текстов для детей с моторной алалией // International Scientific Review № 1(11) / International Scientific Review of the Problems and Prospects of Modern Science and Education: IX International Science Conference (United Kingdom, London, 13-14 January, 2016). p. {см. сборник}
Карапетян Сирануш Геворковна / Karapetyan Siranush Gevorkovna - кандидатпедагогическихнаук, доцент,
кафедра логопедии и восстановительной терапии,
Государственный педагогический университет имени Х. Абовяна, г. Ереван, Республика Армения
Аннотация: в статье представлены практические рекомендации по составлению и подбору текстов для детей с моторной алалией. Представлены методические рекомендации для повышения эффективности логопедической работы с детьми с моторной алалией.
Abstract: the article presents practical advice on the preparation and selection of texts for children with motor alalia. Methodical recommendations for improving the effectiveness of speech therapy work with children with motor alalia.
Ключевые слова: моторная алалия, адаптированные тексты, понимание и восприятие текста.
Keywords: motor alalia, adapted texts, understanding and perception of texts.
Литература
Бабина Г. В Онтогенез речевой деятельности. Норма и патология, монографический сборник. - М. М.: «Прометей» МПГУ, 2005. - с. 172-178.
Гальперин И. Р. Текст как обьект лингвистического исследования, М. Наука, 1981, 139 с.
Соботович Е. Ф. Речевое недоразвитие у детей и пути его коррекции: (Дети с нарушением интеллекта и мотор. алалией) / Е. Ф. Соботович. - М: Классикс стиль, 2003.
Ушакова О. С. Развитие речи дошкольников, М. Издательство института психотерапии, 2001, 256 с.
Филичева Т. Б , Чиркина Г. В., Устранение ОНР у детей дошкольного возроста. Москва, Айрис пресс 2008, 224 с.
