- 41. АНАЛИЗ ИНФОРМИРОВАННОСТИ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО И ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТОВ О ГЛИСТНОЙ ИНВАЗИИ И МЕРАХ ЕЁ ПРОФИЛАКТИКИ / ANALYSIS OF AWARENESS AMONG CHILDREN OF PRIMARY SCHOOL AND ADOLESCENCE OF HELMINTHIC ...
- (14.00.00 Медицинские науки)
- ... infections preschoolers and younger students. The probability of infection of children of preschool age worms is nearly 100 %. Children in this age group are not well developed hygiene skills, knowledge ...
- Создано 23 января 2017
- 42. Социологические исследования в области молодёжных проблем / Sociological research in the field of youth problems
- (22.00.00 Социологические науки)
- ... their impact on those or other spheres of life of the younger generation. Author's position causes and conditions presented problems. Analyzed the opinions of specialists and experts in relation to the ...
- Создано 21 декабря 2016
- 43. Развитие мотивации у младших школьников посредством кейс-технологий / Development of children of elementary school of motivation by means of case-technologies
- (13.00.00 Педагогические науки)
- ... кейс-технологии. Abstract: theoretical basics of motivation of the doctrine of children of younger school age by means of a case-technologies are covered. Theoretical study of case-technology. Ключевые ...
- Создано 16 ноября 2016
- 44. Профессия киберспортивного комментатора как социальное явление / Profession eSports commentator as a social phenomenon
- (22.00.00 Социологические науки)
- ... комментатора в аспекте развития социально значимых установок молодёжи. Abstract: there is much debate about the positive or negative influence of eSports on the younger generation. The authors consider ...
- Создано 22 июля 2016
- 45. Development of memory in primary school children / Развитие памяти у младших школьников
- (13.00.00 Педагогические науки)
- ... деятельность, процесс обучения, словесно–логическая память, непроизвольное запоминание. References Repkina N. V. Memory and peculiarities of goal-setting in learning activity of younger schoolboys ...
- Создано 23 марта 2016
- 46. Духовно-нравственное воспитание как фактор формирования социальной компетентности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей – основные принципы реализации государственных программ
- (13.00.00 Педагогические науки)
- ... homes, as well as the principles of cooperation in the spiritual and moral upbringing of the younger generation. Ключевые слова: социализация, духовно-нравственное воспитание, принцип, государственные ...
- Создано 10 февраля 2016