Технические науки

СОЗДАНИЕ ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ С ПОМОЩЬЮ WEB-ТЕХНОЛОГИЙ CREATING AN INFORMATION AND EDUCATIONAL ENVIRONMENT USING WEB-TECHNOLOGY

Fayziyeva M.R. 

Email: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

Fayziyeva Makhbuba Rahimjanovna - PhD of pedagogical sciences, Teacher, DEPARTMENT OF INFORMATICS AND TEACHING METHODS, TASHKENT STATE PEDAGOGICAL UNIVERSITY, TASHKENT, REPUBLIC OF UZBEKISTAN

Abstract: today is difficult to imagine without information and communication technologies. For these technologies in a short time have changed our understanding of the ways of obtaining information and the ability to communicate through various communication networks. Improving education informatization process associated with the creation of each piece of information and educational resources and learning environment. Nowadays many software developers use web technologies for creation dynamic Web-projects on the Internet. This article discusses the history of web servers, web technologies and web programming language. The article deals with pedagogical aims and objectives of the design of adaptive web system to the educational process, as well as improving the quality of education and the creation of opportunities for continuing education.

Keywords: adaptive system, hypermedia system, web, pedagogical designing, teacher, distance learning, system.

Файзиева М.Р.

Файзиева Махбуба Рахимжановна - кандидат педагогических наук, преподователь, кафедра информатики и методики обучения, Ташкентский государственный педагогический  университет, г. Ташкент, Республика Узбекистан

Аннотация: сегодняшний день сложно представить без информационно-коммуникационных технологий. Ибо эти технологии за короткий срок изменили наше представление о способах получения информации и возможности общения через различные сети связи. Совершенствование информатизации процесса обучения связано с созданием в каждом предмете информационно-образовательных ресурсов и среды обучения. В настоящее время многие разработчики пользуются Web-технологиями для создания динамических Web-проектов в интернете. В статье рассматриваются педагогические цели и задачи проектирования Web-системы, адаптированной к образавательному процессу, а также повышение качества образования и создание возможностей получения непрерывного образования.

Ключевые слова: адаптивная система, гипермедийная система, веб, педагогическое проектирование, педагог, дистанционного обучения, система.

Список литературы / References

1. Incheon Declaration / Education 2030: Towards inclusive and equitable quality education and lifelong learning for all. Р. 6-7. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://unesdoc.unesco.org/images/0023/002338/233813m.pdf/ (дата обращения: 12.10.2018).
2. Propescu E., Trigano P., Badica C., Butoi B., Duica M. A Course Authoring Tool for WELSA Adaptive Educational System // ICCC 2008. Romania, 2008. Р 531-534.
3. Papadimitriou A., Grigoriadou M. and Gyftodimos G. MATHEMA: A Constructivist Environment for Electromagnetism Learning// Advanced Learning Technologies: 8th IEEE International Conference. New Jersey, 2009. Р 453-454.

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Ссылка для цитирования. Файзиева М.Р. СОЗДАНИЕ ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ С ПОМОЩЬЮ WEB-ТЕХНОЛОГИЙ [CREATING AN INFORMATION AND EDUCATIONAL ENVIRONMENT USING WEB-TECHNOLOGY] // VI INTERNATIONAL SCIENTIFIC REVIEW OF THE TECHNICAL SCIENCES, MATHEMATICS AND COMPUTER SCIENCE Свободное цитирование при указании авторства: https://scientific-conference.com/grafik/2018-vtoroe-polugodie.html(Boston, USA - 12 October, 2018). с. {см. сборник}

Поделитесь данной статьей, повысьте свой научный статус в социальных сетях