Научные конференции

Scientific articles foto2

Следующая XCV Международная научно-практическая конференция Конференция «International Scientific Review of the Problems and Prospects of Modern Science and Education» проводится 12.04.2024 г. Сборник в США (Boston. USA). Статьи принимаются до 09.04.2024 г.

Если Вы хотите напечататься в ближайшем номере, не откладывайте отправку заявки.
Потратьте одну минуту, заполните и отправьте заявку в Редакцию.


linecolor

Информационное письмо о научной конференции




Педагогические науки

DEVELOPMENT OF MOTIVATION IN HISTORY LESSONS USING ELEMENTS OF LOCAL LORE [РАЗВИТИЕ МОТИВАЦИИ НА УРОКАХ ИСТОРИИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЭЛЕМЕНТОВ КРАЕВЕДЕНИЯ]

 Karimova R.M.

Email: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

Karimova Ra’no Malikovna – Teacher, DEPARTMENT NATIONAL IDEA, THE BASIS OF SPIRITUALITY AND THE RIGHT OF EDUCATION, NAVOI STATE PEDAGOGICAL INSTITUTE, NAVOIY, REPUBLIC OF UZBEKISTAN

Abstract: рarticular attention in this article is given to the development of motivation and the formation of interest in the study of history and social studies at the lesson. In many ways, the success of schooling depends on motivation, on the meaning of the teaching that has for the student. Motivation for teaching is an urgent problem, which is acute for teachers, as its absence often leads to poor progress. The problem of motivation is among the most acute, both methodologically and theoretically. Motives of teaching are cognitive interests, needs, feelings, desires.

Keywords: motivation, history, local history.

Каримова Р.М.

Каримова Раъно Маликовна – преподаватель, кафедра национальной идеи, основ духовности и права образования, Навоийский государственный педагогический институт, г. Навои, Республика Узбекистан

Аннотация: особое внимание в данной статье уделено развитию мотивации и формированию интереса к изучению истории и обществознания на уроке. Во многом успешность обучения в школе зависит от мотивации, от того смысла, который учение имеет для учащегося. Мотивация обучения является актуальной проблемой, которая остро стоит перед учителями, так как ее отсутствие часто ведет к неуспеваемости. Проблема мотивации относится к числу острых, как в методологическом, так и в теоретическом отношении. Мотивами учения считаются познавательные интересы, потребности, чувства, желания.

Ключевые слова: мотивация, история, краеведение.

References / Список литературы

  1. Jabborov I.M. Ethnography of the Uzbek people. Tashkent, 1994.

Ссылка для цитирования данной статьи

scientific conference copyright    

Ссылка для цитирования. Каримова Р.М.  РАЗВИТИЕ МОТИВАЦИИ НА УРОКАХ ИСТОРИИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЭЛЕМЕНТОВ КРАЕВЕДЕНИЯ [DEVELOPMENT OF MOTIVATION IN HISTORY LESSONS USING  ELEMENTS OF LOCAL LORE] // International Scientific Review of the Problems and Prospects of Modern Science and Education: XLIII International Scientific and Practical Conference ( Boston, USA - 26 March, 2018). с. {см. сборник}

 scientific conference pdf

Поделитесь данной статьей, повысьте свой научный статус в социальных сетях

        
  
  

Яндекс.Метрика Рейтинг@Mail.ru

Контакты в России

  • Hot line: Тел.: +7(915)814-09-51

Мы в социальных сетях

Внимание

Как авторам, при выборе журнала, не попасть в руки мошенников. Очень обстоятельная статья. >>>

Вы здесь: Главная Главная Статьи участников конференции Педагогические науки DEVELOPMENT OF MOTIVATION IN HISTORY LESSONS USING ELEMENTS OF LOCAL LORE [РАЗВИТИЕ МОТИВАЦИИ НА УРОКАХ ИСТОРИИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЭЛЕМЕНТОВ КРАЕВЕДЕНИЯ]