Исторические науки

THE PECULARITIES OF TEACHING ENGLISH AS A SECOND LANGUAGE [ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ КАК ВТОРОЙ ЯЗЫК]

Saparbayeva G.M., Jamolatdinova L.R., Bobojonova Y.I

Email: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

 Saparbayeva Gulandom Masharipovna – Senior teacher;

Jamolatdinova Laylo Ruzibayevna - Independent Researcher;

Bobojonova Yulduz Igorovna – Student,

FOREIGN PHILOLOGY FACULTY,

ENGLISH LINGUISTICS DEPARTMENT,

URGENCH STATE UNIVERSITY, UZBEKISTAN

Abstract: english language is playing an important role all over the world. English as Second Language is usually studied in a less formal environment by new residents to a country where English is the primary language, often so that they can have a social and professional life at all outside of an immigrant community. This article deals with the problems with the abovementioned factors. Moreover, it combines the specific features of teaching English as Foreign Language, which is usually an academic topic taught in a formal classroom environment.

Keywords: ESL, classroom, grammar, linguistics, education.

Сапарбаева Г.М., Джамолатдинова Л.Р. , Бободжонова Ю.И.

 Сапарбаева Гуландом Машариповна - старший преподаватель

Джамолатдинова Лайло Рузибаевна - независимый исследователь

Бaбaджонова Юлдуз Игоровна – студент,

иностранный филологический факультет,

кафедра английского языка,

Ургенчский государственный университет, Узбекистан

Аннотация: английский язык играет важную роль во всем мире. Английский как второй язык обычно изучается в менее формальной среде новыми резидентами в стране, где английский является основным языком, часто для того, чтобы они могли вести социальную и профессиональную жизнь за пределами сообщества иммигрантов. В данной статье рассматриваются проблемы с вышеперечисленными факторами. Кроме того, в нем сочетаются специфические особенности преподавания английского языка как иностранного, что обычно является академической темой, преподаваемой в формальной учебной среде.

Ключевые слова: ESL, класс, грамматика, лингвистика, образование.

References / Список литературы

1. [Electronic recourse]. URL: http://www.worldometers.info/world-population/population-by-country/ (date of access: 14.05.2019).
2. [Electronic recourse]. URL: https://en.wikipedia.org/wiki/List_of_countries_by_English-speaking_population/ (date of access: 14.05.2019).
3. [Electronic recourse]. URL: http://www.vistawide.com/languages/top_30_languages.htm/ (date of access: 14.05.2019).

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Ссылка для цитирования. Сапарбаева Г.М., Джамолатдинова Л.Р. , Бободжонова Ю.И. ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ КАК ВТОРОЙ ЯЗЫК [ THE PECULARITIES OF TEACHING ENGLISH AS A SECOND LANGUAGE ] // VII INTERNATIONAL SCIENTIFIC REVIEW OF THE PROBLEMS OF HISTORY, CULTURAL STUDIES AND PHILOLOGY Свободное цитирование при указании авторства: https://scientific-conference.com/images/PDF/2019/7/the-pecularities.pdf (Boston, USA - 20 May, 2019). с. {см. сборник}

Поделитесь данной статьей, повысьте свой научный статус в социальных сетях