Психологические науки

CRITICAL THINKING AS A CRUCIAL SKILL FOR STUDIES AND FOR REAL LIFE [КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ КАК КЛЮЧЕВОЙ НАВЫК, НЕОБХОДИМЫЙ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ И В РЕАЛЬНОЙ ЖИЗНИ]

Basova V.M.

Email: Basova53@scientifictext.ru

Basova Valeriia Mikhailovna – Student,

INTERNATIONAL SECURITY MANAGEMENT,

Berlin School of Economics and Law, Berlin, GERMAN FEDERAL REPUBLIC

Abstract: the article is focused on definition of critical thinking as one of the most important study and life skills, improvement of it and self-assessment. Critical thinking is improved during all life, and the university provides a knowledge and practice for this improvement: students are taught critical thinking within discussions, assignments, and researches. А stage theory of improving critical thinking, which designed by Linda Elder and Richard Paul, is defined in the article.

Keywords: critical thinking, study skills, improving critical thinking.

Басова В.М.

Басова Валерия Михайловна – студент,

факультет международного менеджмента в сфере безопасности,

Берлинская школа экономики и права, г. Берлин, Федеративная Республика Германия

Аннотация: статья дает определение понятия «критическое мышление» как одного из самых важных навыков, необходимых в процессе обучения и в жизни, его развития, а также представляет систему оценки степени развития критического мышления. Критическое мышление развивается в процессе всей жизни; университет, в свою очередь, предоставляет знание и практику для его развития: студенты учатся критическому мышлению с помощью дискуссий, письменных работ и исследований. В статье также представлена теория стадий развития критического мышления, разработанная Линдой Элдер и Ричардом Паулом.

Ключевые слова: критическое мышление, навыки обучения, развитие критического мышления.

References / Список литературы

1. Diane F. Halpern. (2014) THOUGHT AND KNOWLEDGE. [online] Available at: [Electronic resource]. URL: https://ia801306.us.archive.org/12/items/Thought_and_Knowledge_An_Introduction_to_Critical_Thinking_by_Diane_F._Halpern/Thought_and_Knowledge_An_Introduction_to_Critical_Thinking_by_Diane_F._Halpern.pdf/ (date of access: 02.07.2018).
2. Linda Elder, Richard Paul. (1996) Critical Thinking Development: A Stage Theory. [online] Available at: [Electronic resource]. URL: https://www.quia.com/files/quia/users/medicinehawk/1607-Thinking/development.pdf/ (date of access: 02.07.2018).  
3. Peter A. Facione. (1990) Critical Thinking: A Statement of Expert Consensus for Purposes of Educational Assessment and Instruction. [online] Available at: [Electronic resource]. URL:https://philpapers.org/archive/FACCTA.pdf/ (date of access: 02.07.2018).  
4. University of Cambridge. (2018) Study skills. Plagiarism. [online] Available at: [Electronic resource]. URL:https://www.plagiarism.admin.cam.ac.uk/resources-and-support/study-skills/ (date of access: 02.07.2018).  
5. University of Plymouth. (2006) Model to Generate Critical Thinking. [online] Available at: [Electronic resource]. URL: http://www.learnhigher.ac.uk/wpcontent/uploads/Model_To_Generate_Critical_Thinking1.pdf/ (date of access: 02.07.2018).   

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Ссылка для цитирования. Басова В.М. КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ КАК КЛЮЧЕВОЙ НАВЫК, НЕОБХОДИМЫЙ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ И В РЕАЛЬНОЙ ЖИЗНИ [CRITICAL THINKING AS A CRUCIAL SKILL FOR STUDIES AND FOR REAL LIFE] // INTERNATIONAL SCIENTIFIC REVIEW OF THE PROBLEMS OF PHILOSOPHY, PSYCHOLOGY AND PEDAGOGY: III International Scientific and Practical Conference ( Boston, USA - 11 July, 2018). с. {см. сборник}

 

Поделитесь данной статьей, повысьте свой научный статус в социальных сетях

Tweet