Педагогические науки

COMPONENTS OF EDUCATIONAL AND METHODICAL SUPPORT IN THE SYSTEM OF PROFESSIONAL DEVELOPMENT OF PRIMARY SCHOOL TEACHERS [КОМПОНЕНТЫ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ В СИСТЕМЕ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ]

Shodiyeva M.D.

Email: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

Shodiyeva Matluba Djurayevna - Head of the Department, DEPARTMENT OF PEDAGOGY AND PSYCHOLOGY,  INSTITUTE FOR ADVANCED TRAINING OF PUBLIC EDUCATION EMPLOYEES AT KARSHI STATE UNIVERSITY, KARSHI, REPUBLIC OF UZBEKISTAN

Abstract: in the article the questions of raising the qualification of teachers of primary classes in modern conditions are considered, the model of educational and methodical support of the process of advanced training and its structural parts are described. The content of each component is determined. On the basis of educational and methodological support, the pedagogical activity of the listeners is planned, the skills of introducing modern technologies into practice become clear, the teaching and methodological documents are simplified, and all together effectively influences the learning process.

Keywords: advanced training, modern requirements, innovative approach, educational and methodological complex, educational and regulatory documents.

Шодиева М.Д. 

Шодиева Матлуба Джураевна - заведующая кафедрой, кафедра педагогики и психологии, Институт повышения квалификации работников народного образования  Каршинский государственный университет, г. Карши, Республика Узбекистан

Аннотация: в статье рассмотрены вопросы повышения квалификации учителей начальных классов в современных условиях, охарактеризованы модель учебно-методического обеспечения процесса повышения квалификации и её структурные части. Определено содержание каждого компонента. На основе учебно–методического обеспечения планируется педагогическая деятельность слушателей, развиваются навыки внедрения в практику современных технологий, становятся понятными, упрощаются учебно–методические документы, и всё вместе взятое эффективно влияет на процесс обучения.

Ключевые слова: повышение квалификации современные требования, инновационный подход, учебно-методический комплекс, учебно-нормативные документы.

 Список литературы / References

1. Мирзиёев Ш.М. Критический анализ, строгая дисциплина и личная ответственность должны быть ежедневным правилом деятельности каждого лидера. Ташкент: Узбекистан, 2017. 103 b.
2. Постановление Президента Республики Узбекистан «О мерах по дальнейшему совершенствованию системы переподготовки и переподготовки педагогических кадров». 26 сентября 2017 года.
3. Эльдашева Г.В. Создание учебно-методического обеспечения развития учителей специальных наук по дистанционному обучению: ped.f.n. ... dis. Ташкент, 2011. 186 b.
4. Шодиева М. Инновационный подход к процессу начального образования. Методическое пособие. T.: Новая версия, 2014.

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Полная ссылка для цитирования на русском языке. Шодиева М.Д. КОМПОНЕНТЫ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ В СИСТЕМЕ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ // International Scientific Review № 2(44) / International Scientific Review of the Problems and Prospects of Modern Science and Education: XLII International Scientific and Practical Conference ( Boston. USA - 26 February, 2018). с. {см. сборник} Краткая ссылка для цитирования на русском языке. Шодиева М.Д. КОМПОНЕНТЫ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ В СИСТЕМЕ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ // International Scientific Review № 2(44). 2018. с. {см. сборник}

 

Поделитесь данной статьей, повысьте свой научный статус в социальных сетях

Tweet