Педагогические науки

ПРОБЛЕМА ИЗУЧЕНИЯ В ВЫСШЕМ ОБРАЗОВАНИИ КУРСА ИСТОРИИ ПЕДАГОГИКИ В НАСЛЕДИИ РЕЛИГИИ ИСЛАМ THE PROBLEM OF STUDYING IN HIGHER EDUCATION COURSE OF HISTORY OF PEDAGOGY IN THE HERITAGE OF THE RELIGION OF ISLAM

Alauatdinov S.I. 

Email: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

Alauatdinov Sakhabatdin Iniyatdinovich – Assistant, DEPARTMENT PEDAGOGY, BERDAKH KARAKALPAK STATE UNIVERSITY, NUKUS, REPUBLIC OF UZBEKISTAN

Abstract: this publication shows the problems of studying the course of higher education history of pedagogy in the heritage of Islam religion, the history of Islamic religion, theory, ideas and traditions of study, opinions and recommendations of scholars on the study of Islamic religion, the development of religious studies and Islamic studies, the role of Hadith in youth education. Also given are educational aspects of Islamic studies, the demand for spiritual values in pedagogy. The material shows the heritage of Islam in the educational process of students, the ability to distinguish the true religion from the “religion under the cover of Islam”.

Keywords: Islam religion, education, upbringing, Hadith, legend, handwritten story, historical story, Islamic studies, religiosity.

Алауатдинов С.И.

Алауатдинов Сахабатдин Иниятдинович – ассистент, кафедра педагогики,Каракалпакский государственный университет им. Бердаха, г. Нукус, Республика Узбекистан

Аннотация: в этой публикации показаны проблемы изучения курса высшего образования истории педагогики в наследии религии Ислам, история Исламской религии, теория, идеи и традиции изучения, мнения и рекомендация ученых по изучению исламской религии, развитие религиоведения и исламоведения, роль хадисов в воспитании молодежи. Также приведены воспитательные аспекты исламоведения, востребованность духовных ценностей в педагогике. В материале показаны наследие ислама в воспитательном процессе студентов, умение отличать истинную религию от «религии под прикрытием Ислама».

Ключевые слова: религия Ислам, образование, воспитания, хадис, легенда, рукописная повесть, историческая повесть, исламоведение, религиозность.

Список литературы / References

1. Абдуллаев С.С. Ўзбекистонда эътиқод эркинлиги ва ислом: Фалс. фан. номз. дисс. Ташкент, 2002. 150 б.
2. Абдуллажонов О. Диний ақидапарастликнинг келиб чиқиши, моҳияти ва Ўзбекистонга кириб келиши // Монография. Т.: Академия, 2000. 66 б.
3. Алимова З.И. Ижтимоий адолат тамойилларининг ислом динида намоён бўлиш хусусиятлари (фалсафий таҳлил): Фалс. фан. номз. дисс...автореф. Тошкент, 2002. 24 б.

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Ссылка для цитирования. Алауатдинов С.И. ПРОБЛЕМА ИЗУЧЕНИЯ В ВЫСШЕМ ОБРАЗОВАНИИ КУРСА ИСТОРИИ ПЕДАГОГИКИ В НАСЛЕДИИ РЕЛИГИИ ИСЛАМ [THE PROBLEM OF STUDYING IN HIGHER EDUCATION COURSE OF HISTORY OF PEDAGOGY IN THE HERITAGE OF THE RELIGION OF ISLAM] // VI INTERNATIONAL SCIENTIFIC REVIEW OF THE PROBLEMS OF LAW, SOCIOLOGY AND POLITICAL SCIENCE Свободное цитирование при указании авторства: https://scientific-conference.com/grafik/2018-vtoroe-polugodie.html( Boston, USA - 30 October, 2018). с. {см. сборник}

 

Поделитесь данной статьей, повысьте свой научный статус в социальных сетях

Tweet