Педагогические науки

THE IMPORTANCE OF CRITICAL THINKING IN THE PROCESS OF SOCIAL ADAPTATION OF THE STUDENT [ВАЖНОСТЬ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ В ПРОЦЕССЕ СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ УЧЕНИКА]

Akramova G.R.

Email: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

Akramova Gulbahor Renatovna - Candidate of Pedagogical Sciences, Docent,

DEPARTMENT OF METHODS OF ELEMENTARY EDUCATION,

BUKHARA STATE UNIVERSITY, BUKHARA, REPUBLIC OF UZBEKISTAN

Abstract: this article reveals the importance of critical thinking in the process of social adaptation of students. Modern society requires a graduate of a higher school to skillfully apply knowledge in practice to solve diverse professional problems, independent critical thinking, a high general cultural level, flexible adaptation in rapidly changing socio-economic and political conditions.

The perception of complex ideas, "difficult" educational material, can not be fully identified with critical thinking. For example, students try to master complex theories, provisions that require abstraction.

Keywords: critical thinking, social attitude, education, students.

Акрамова Г.Р.

Акрамова Гулбахор Ренатовна – кандидат педагогических наук, доцент,

кафедра методики начального обучения,

Бухарский государственный университет, г. Бухара, Республика Узбекистан

Аннотация: в этой статье раскрывается важность критического мышления в процессе социальной адаптации учащихся. Современное общество требует от выпускника высшей школы умелого применения знаний на практике для решения многообразных профессиональных проблем, независимого критического мышления, высокого общекультурного уровня, гибкой адаптации в быстроменяющихся социально-экономических и политических условиях.

Восприятие сложных идей, «трудного» учебного материала также нельзя полностью отождествлять с критическим мышлением. К примеру, учащиеся  пытаются усвоить сложные теории, положения, требующие абстрагирования.

Ключевые слова: критические мышление, социальные отношения, обучения, учащихся.

Список литературы / References

1. Акрамова Г.Р. Развитие критического мышления как условие социализации учащихся. Педагогическое образование и наука. Научно-методический журнал. МАНПО. Москва. № 6, 2016 г. С.144-147.

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Ссылка для цитирования. Акрамова Г.Р. ВАЖНОСТЬ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ В ПРОЦЕССЕ СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ УЧЕНИКА [THE IMPORTANCE OF CRITICAL THINKING IN THE PROCESS OF SOCIAL ADAPTATION OF THE STUDENT] // II INTERNATIONAL SCIENTIFIC REVIEW OF THE PROBLEMS OF PEDAGOGY AND PSYCHOLOGY ( Boston, USA - 22 May, 2018). с. {см. сборник}

 

Поделитесь данной статьей, повысьте свой научный статус в социальных сетях

Tweet