Педагогические науки

THE PECULIARITY OF THE LEGAL WORLDVIEW AMONG PUPILS WITH LIMITED VISION, IN THE PROCESS OF THEIR LEARNING [СВОЕОБРАЗИЕ ПРАВОВОГО МИРОВОЗРЕНИЯ У УЧЕНИКОВ С ОГРАНИЧЕННЫМ ЗРЕНИЕМ В ПРОЦЕССЕ ИХ ОБУЧЕНИЯ]

Khalikov A.K.

Email: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

Khalikov Azamat Kahramonovich - Scientific Еmployee, TASHKENT STATE PEDAGOGICAL UNIVERSITY, TASHKENT, REPUBLIC OF UZBEKISTAN

Abstract: in this article scientific recommendations are given regarding the increase of right consciousness and culture. The article also discusses the rational organization of student-free time, the increase of their participation in various events and circles on the subject of school subjects, as well as the prevention of offenses among students. In addition, scientific-methodological and scientific-practical ideas on aspects affecting the increase in the failure of students' ignominy are given. When teaching children with visual impairments, use auxiliary tools because they have a limited perception of information.

Keywords: рedagogy, methodology, psychology, typhlopedagogics, state, power, principle, technological means, special education.

Халиков А.К.

Халиков Азамат Кахрамонович - научный сотрудник, Ташкентский государственный педагогический университет, г. Ташкент, Республика Узбекистан

Аннотация: в данной статье даны научные рекомендации по поводу повышения правового сознания и культуры. Также в статье говорится о рациональной организации свободного от уроков времени учащихся, повышении их участия в различных мероприятиях и кружках по школьным предметом, а также предпреждении правонарушений среди учащихся. Кроме этого, приводятся научно-методические и научно-практические мысли об аспектах, влияющих на повышение правовой громотности учащихся. При обучении детей, имеющих недостатки зрения, применять вспомогательные средства, так как у них наблюдается ограничение в восприятии информации.

Ключевые слова: педагогика, методика, психология, тифлопедагогика, государство, власть, принцип, технологические средства, специальное образование.

Список литературы / References

1. Литвак А.Г. Тифлопсихология, 1985. Москва. 3 стр.
2. Таджиханов У.,.Саидов А. Теория правовой культуры. 2 том, 1998. Ташкент. 210 стр.
3. Холиков А. Вопросы права. Изд-во ТГПУ 2010. 210 стр.

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Ссылка для цитирования. Халиков А.К. СВОЕОБРАЗИЕ ПРАВОВОГО МИРОВОЗРЕНИЯ У УЧЕНИКОВ С ОГРАНИЧЕННЫМ ЗРЕНИЕМ В ПРОЦЕССЕ ИХ ОБУЧЕНИЯ [THE PECULIARITY OF THE LEGAL WORLDVIEW AMONG PUPILS WITH LIMITED VISION, IN THE PROCESS OF THEIR LEARNING] // INTERNATIONAL SCIENTIFIC REVIEW OF THE PROBLEMS OF PEDAGOGY AND PSYCHOLOGY ( Boston, USA - 19 April, 2018). с. {см. сборник}

 

Поделитесь данной статьей, повысьте свой научный статус в социальных сетях

Tweet