Психологические науки

ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО - НЕОБХОДИМОЕ УСЛОВИЕ ОПТИМИЗАЦИИ ОТНОШЕНИЙ МЕЖДУ ПРЕПОДАВАТЕЛЯМИ И КУРСАНТАМИ

Bashirova G.I.

Email: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

Bashirova Gulshan Ismail - PhD in Philology, DEPARTMENT OF HUMANITARIAN AND SOCIAL DISCIPLINES, AZERBAIJANI HIGHER MILITARY SCHOOL HEYDAR ALIYEV, BAKU, REPUBLIC OF AZERBAIJAN

Abstract: pedagogical workshop is one of the most effective ways to use cursing as a cadet, and also motivating stimulating activation of birth. Cooperation is the highest degree of conformity of position and action.

The curator of the highest military education in the country, with the help of the knowledge of the censorship and the combination of research, has to work for the benefit of mutual understanding and co-operation. In such conditions, pedagogical cooperation, i.e. joint, based on the consent of the ability of work, acts as a major factor in improving the efficiency of the educational process in higher education. The pedagogical workshop is based on the formation of the self-sacrificing self-consciousness of the cadets in the creative process, and the use of scientific knowledge in the field of science. It also teaches them to communicate with each other, and to respect the rights and freedoms.

Keywords: pedagogical cooperation, teacher, trainee, relations, military education, professionalism, optimization, spiritual-psychological climate, national-moral values.

Бaширова Г.И.

Бaширова  Гюльшaн Исмаил кызы - доктор философии по филологии, кафедра гуманитарной и социальной дисциплин, Азербайджанская Высшая военная школа им. Гейдара Алиева, г. Баку, Азербайджанская Республика

Аннотация: педагогическое сотрудничество-это один из методов эффективного использования мышления каждого курсанта, а также и мотив, стимулирующий стремление активного присвоения знаний. Сотрудничество - это высшая ступень соответствия позиции и действия.

Преподаватель высшего военного училища наряду с передачей готового материала, с целью усиления познавательного действия курсанта и совместного поиска истины, должен создать условия для сотрудничества и взаимодействия. В таких условиях педагогическое сотрудничество, т.е. совместная на основе согласия способность работы, выступает как основной фактор повышения эффективности образовательного процесса в высшем учебном заведении. Педагогическое сотрудничество является причиной формирования способности у курсантов самостоятельного освоения знаний в образовательном процессе и творческого подхода к использованию научной информации. Оно также обучает их быть общительными и готовыми к взаимодействию, уважать права и свободы человека.

Необходимость исследования педагогических основ организации отношений между преподавателями и курсантами в высших военных учебных заведениях актуальна и по той причине, что способность изучения данной проблемы обуславливается социальными отношениями и системой связей между участниками образовательного процесса. В центре организации процесса педагогического сотрудничества стоит проблема объединения усилий преподавателей и курсантов в направлении активизации взаимосвязи, действия, согласия и помощи.

Ключевые слова: педагогическое сотрудничество, учитель, стажер, отношения, военное образование, профессионализм, оптимизация, духовно-психологический климат, национально-нравственные ценности.

Список литературы / References

1. “Əbədiyaşar komandan”, Bakı, “Əbilov, Zeynalov və oğulları”, 2004. 448 səh.
2. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://azertag.az/xeber/Baki seherinin azad edilmesinin 100 illiyine hesr olunmus mohtesem parad kechirilib Prezident Ilham Aliyev ve Prezident Receb Tayyib Ardogan paradda istirak edibler-1194767/ (дата обращения: 06.11.2018).
3. Бисько И.А. Развитие теории и практики взаимодействия преподавателей и курсантов как фактор формирования личности будущего офицера в военно-морской школе: Авто-реф. дис... д-ра пед. наук. СПб, 2004.
4. Прохорова Г.Е. Условия эффективности взаимодействия субъектов методической деятельности в профессиональном образовательном учреждении: Автореф. дис... канд. пед. наук. М., 2007, и др.
5. Синкевич Ю.С. Формирование у слушателей военных вузов навыков и умений управления воспитательной деятельностью офицеров части: Дис... канд. пед. наук. М., 2005.
6. Шмидт К.М. Некоторые вопросы коммуникации в технологии педагогического взаимодействия: Материалы региональной научно-практической конференции. Моделирование социально-педагогических систем. Пермь, 2006.
7. Скобелина Н.А. Социально-педагогические аспекты подготовки специалистов: Международная научно-практическая конференция (заочная). Профессиональное образование в условиях дистанционного обучения. Достижения, проблемы, перспективы.
8. Ахметгареев Р.А. Проблема качества психолого-педагогической подготовки преподавателей высшей военной школы в новых социально-экономических, социокультурных условиях развития армии и общества: Материалы Межрегиональной научно-практической конференции Качество профессионального образования и рынок труда. Проблемы взаимодействия и др.
9. Щелкунов С.А. Оптимизация преподавания гуманитарных и социально экономических дисциплин в вузе: Дис... канд. пед. наук. М., 2000.
10. Кочнева Е.И. Личностно-ориентированное обучение курсантов высших военно-учебных заведений (на материалах курса иностранного языка): Дис… канд. пед. наук. М., 2001, и др.

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Ссылка для цитирования. Бaширова Г.И. ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО - НЕОБХОДИМОЕ УСЛОВИЕ ОПТИМИЗАЦИИ ОТНОШЕНИЙ МЕЖДУ ПРЕПОДАВАТЕЛЯМИ И КУРСАНТАМИ [PEDAGOGICAL COOPERATION IS A PREREQUISITE FOR OPTIMIZATION RELATIONS BETWEEN TEACHERS AND CADETS] // VII INTERNATIONAL SCIENTIFIC REVIEW OF THE PROBLEMS OF PHILOSOPHY, PSYCHOLOGY AND PEDAGOGYСвободное цитирование при указании авторства: https://scientific-conference.com/grafik/2018-vtoroe-polugodie.html(Boston, USA - 12 November, 2018). с. {см. сборник}

 

Поделитесь данной статьей, повысьте свой научный статус в социальных сетях

Tweet