Педагогические науки

МОДЕЛЬ ПОСТРОЕНИЯ КАРЬЕРЫ МОЛОДОГО РУКОВОДИТЕЛЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ MODEL OF CREATION OF KARNRA OF THE YOUNG HEAD OF THE EDUCATIONAL ORGANIZATION

Rudakova A.A.

Email: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

Rudakova Angelina Aleksandrovna - Undergraduate, DEPARTMENT OF PSYCHOLOGY AND PEDAGOGICAL EDUCATION, KUBAN STATE UNIVERSITY, KRASNODAR

Abstract: in this work the model of the head of educational institution is discussed, in this regard we suggest to formulate uniform value "head of educational institution" thus: the head of educational institution is a person who professionally carries out management of the educational establishment functioning according to professional and official requirements, at the same time the head has the necessary professional competence. To determine levels and types of heads in an education system as management of career of the head of educational institution means gradual development in the direct direction and the consecutive ascending movement on an official administrative row. Interests an issue of promotion at the stage "the head-the candidate for an administrative position-the director of educational institution".

Keywords: the young head, forecasting, career, monitoring, educational establishment, personnel movement, self-realization, professional grew, motivation.

Рудакова А.А.

Рудакова Ангелина Александровна – магистрант, кафедра психолого–педагогического образования, Кубанский государственный университет, г. Краснодар

Аннотация: в этой работе обсуждается модель руководителя образовательного учреждения, в связи с этим мы предлагаем сформулировать единое значение «руководитель образовательного учреждения» таким образом: руководитель образовательного учреждения – это человек, который профессионально осуществляет процесс управления образовательным учреждением, функционирующим в соответствии с профессионально-должностными требованиями, при этом руководитель обладает нужной профессиональной компетентностью. Определить уровни и виды руководителей в системе образования, так как управление карьерой руководителя образовательного учреждения подразумевает постепенное развитие в прямом направлении и последовательное восходящее движение по должностному управленческому ряду. Интересует вопрос продвижения по службе на этапе «руководитель – кандидат на административную должность – директор образовательного учреждения».

Ключевые слова: молодой руководитель, прогнозирование, карьерой, мониторинг, образовательном учреждении, кадровое перемещение, самореализация, профессиональный рос, мотивация.

Список литературы / References

1. Агейко О.В. Карьера и карьерные ориентации личности // Психолого-педагогические проблемы профессиональной деятельности и общения: материалы I междунар. науч.-практ. конф. Гродно: ГрГУ, 2009. С. 8-12.
2. Адизес И. Управление жизненным циклом корпорации/Пер. с англ. Под науч. ред. А.Г. Сеферяна. СПб.: Питер, 2007. 384 с.:ил. (Серия «Теория менеджемнта»).
3. Адизес И. Стили менеджмента — эффективные и неэффективные. М.: Альпина Бизнес Букс, 2009. 200 с
4. Арутюнова Д.В. Стратегический менеджмент: PEST-анализ менеджмент Учебное пособие. Таганрог: Изд-во ТТИ ЮФУ, 2010. 122 с
5. Бережнова О.В., Пилюгина Е.И. Психологические аспекты исследования факторов карьерной успешности руководителя образовательного учреждения [Текст] // Психологические науки: теория и практика: материалы Междунар. науч. конф. (г. Москва, февраль 2012 г.). М.: Буки-Веди, 2012. 97 с
6. Бороздина Г.В. Психология делового общения: учебник. М.: ИНФА-М, 2006. 294 с. (Высшее образование)
7. Бодалев А.А., Рудкевич Л.А. О содержательном наполнении понятия карьера и ее вариантах // Как становятся великими или выдающимися? М.: Издательство Института психотерапии, 2003. 288 с.
8. Верхотурцев В.С. Содержание понятия «карьера» // Специфика педагогического образования в регионах России, 2012. № 1. С. 23-25.
9. Велгажин О.В. Диссертация канд. экономических наук. Коуч-технология как способ обеспечения конкурентоспособности предпринимательских структур.
10. Вишнякова М. Управление карьерой: стратегический план развития карьеры // Управление персоналом. № 11. Июнь, 2006.
11. Вырупаева Т.В. Формирование профессиональной карьеры государственных гражданских и муниципальных служащих: дисс. … к.э.н. Иркутск, 2007. 229 с.
12. Гуцал М.В. Бизнес-коучинг в России: перспективы развития. Социальное и экономическое развитие АТР: опыт, проблемы, перспективы. 2012. № 1. 106 с.
13. Данилова М.А. Данилова, М.А. Организация как средство достижения личных целей / М.А. Данилова, А.Д. Савкин // Элитный персонал, 2002. № 3.
14. Ермакова Е.А. Разработка и «вживление» внутрифирменных коучинг-систем в современную организацию. [Электронный ресурс] / Е.А. Ермакова // Интеллектуальный капитал и развитие инновационного бизнеса в высшей школе России и зарубежных стран: материалы Междунар. интернет-конф., 2007. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.plproject.ru/part006-ll.php/ (дата обращения: 24.12.2018).
15. Зайцев Г.Г. Управление карьерой менеджера: сущность, актуальность, проблемы исследования // Вестник ЛГУ им. А.С. Пушкина, 2011. № 3.
16. Иваненко Л.В., Когдин А.А. Роль мотивации и стимулирования в управлении деловой карьерой персонала // Основы ЭУП, 2013. № 5 (11).
17. Каспржак А.Г., Бысик Н.В. Как директора российских школ принимают решения? // Вопросы образования, 2014. № 4. Электронная версия статьи. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://vo.hse.ru/data/2014/11/24/1101911278/www_Kasprzhak.pdf/ (дата обращения: 30.05.2015).
18. Макарова Л.В. Развитие профессиональной компетентности руководителя в управлении ДОУ // Практика управления ДОУ, 2011. № 2. 122 с.
19. Мельник А.С. Карьера руководителя в современных российских условиях: гендерный аспект: дисс. … к.с.н. Екатеринбург, 2004. 167 с.
20. Пахомова Е.В. Понятие «карьера»: анализ определений // Вестник ЮУрГУ. Серия: Психология, 2013. № 2.

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Ссылка для цитирования. Рудакова А.А. МОДЕЛЬ ПОСТРОЕНИЯ КАРЬЕРЫ МОЛОДОГО РУКОВОДИТЕЛЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ [MODEL OF CREATION OF KARNRA OF THE YOUNG HEAD OF THE EDUCATIONAL ORGANIZATION] // IX INTERNATIONAL SCIENTIFIC REVIEW OF THE PROBLEMS OF PHILOSOPHY, PSYCHOLOGY AND PEDAGOGY Свободное цитирование при указании авторства: https://scientific-conference.com/grafik/grafik-2019-pervoe-polugodie.html (Boston, USA - 11 January, 2019). с. {см. сборник}

 

Поделитесь данной статьей, повысьте свой научный статус в социальных сетях

Tweet