Педагогические науки

MOTIVATION IN RUSSIAN LANGUAGE LESSONS [МОТИВАЦИЯ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА]

Kasimova M.B.

Email: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

Kasimova Mukhabbat Bazarovna – Teacher,

CHAIR OF UZBEK LANGUAGE, PEDAGOGY AND PSYCHOLOGY,

TASHKENT STATE AGRARIAN UNIVERSITY, TASHKENT, REPUBLIC OF UZBEKISTAN

Abstract: the article examines the problem of studying the motivation of learning activities is one of the central in educational psychology, and the problem of the formation of motivation for learning activities is one of the most significant in pedagogy and the methodology of teaching other languages. The formation of motivation for students studying the Russian language has been considered for several decades as one of the most urgent problems in the methodology of teaching Russian as an Uzbek language. Systematic attention to the problem of increasing students' motivation to learn Russian is one of the most important conditions for the success of education in a modern school.

Keywords: motivation of educational activity, pedagogy, psychology, studying of Russian language.

Касымова М.Б.

Касымова Мухаббат Базаровна – преподаватель,

кафедра узбекского языка, педагогики и психологии,

Ташкентский государственный аграрный университет, г. Ташкент, Республика Узбекистан

Аннотация: в статье рассматривается проблема исследования мотивации учебной деятельности, которая является одной из центральных в педагогической психологии, а проблема формирования мотивации учебной деятельности – одной из наиболее значимых в педагогике и методике преподавания других языков. Формирование у учащихся мотивации изучения русского языка уже на протяжении ряда десятилетий рассматривается в качестве одной из актуальнейших проблем методики обучения русскому языку как узбекскому. Систематическое внимание к проблеме повышения мотивации учащихся к изучению русского языка одно из важнейших условий успешности обучения в современной школе.

Ключевые слова: мотивации учебной деятельности, педагогика, психология, изучения русского языка.

Список литературы / References

1. Бакирова Г.Х. Психология развития и мотивации персонала; Юнити-Дана. Москва, 2013. 440 c.
2. Мотивация и стимулирование трудовой деятельности; Проспект. Москва, 2012. 534 c.

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Ссылка для цитирования. Касымова М.Б. МОТИВАЦИЯ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА [MOTIVATION IN RUSSIAN LANGUAGE LESSONS] // INTERNATIONAL SCIENTIFIC REVIEW OF THE PROBLEMS OF PHILOSOPHY, SOCIOLOGY, HISTORY AND POLITICAL SCIENCE: II International Scientific and Practical Conference ( Boston, USA - 05 June, 2018). с. {см. сборник}

 

Поделитесь данной статьей, повысьте свой научный статус в социальных сетях

Tweet