Экономические науки

Вопросы интеграции информационно-коммуникационных технологий в практико-ориентированное обучение через веб-технологии дистанционного образования (на примере веб-платформы обучения предпринимательству в ННГУ iGeneration for entrepreneurship learning) / Iss

Вылегжанина Надежда Владимировна / Vylegzhanina Nadezhda - студент, Институт экономики и предпринимательства Нижегородский государственный университет им. Н. И. Лобачевского, г. Нижний Новгород

Аннотация: в статье анализируются новые технические средства и новые технологии обучения, их интеграция на примере веб-платформы обучения предпринимательству в ННГУ iGeneration.

Abstract: new technical means, new learning technologies and their integration are analyzed in the article using the example of web platform UNN iGeneration for entrepreneurship learning.

Ключевые слова: образовательные тренды, образовательные платформы, дистанционное обучение.

Keywords: educational trends, educational platform, distance learning.

Литература

  1. Кухаренко В. Инновации в e-Learning: массовый открытый дистанционный курс // Высшее образование в России. – 2011. – № 10. – C. 93–98.
  2. Образование для инноваций. Применение передовой методики преподавания и обучения в ЮФУ / В. В. Петегем, Х. Каменски. – Ростов н/Д: Изд-во ЮФУ, 2009.
  3. Чепьюк О. Р., Шалыминов А. О. Научная статья Практико-ориентированное обучение на базе веб-технологий дистанционного образования (на примере веб-платформы обучения предпринимательству в ННГУ iGeneration), 2014.
  4. Официальный сайт онлайн образовательной программы iGeneration, www.i-generation.unn.ru.

pdf

Поделитесь данной статьей, повысьте свой научный статус в социальных сетях

        
  
  

Похожие статьи:

Меткиigeneration, technologies, веб, learning, communication, practice, oriented, вопросы, information, distance, education, using, example, platform, through, issues, integration, технологии, информационно, коммуникационных