Педагогические науки
Дизайн – мышление как средство развития креативности учащихся / Design thinking as a means to develop student`s creativity
- Информация о материале
- Опубликовано: 04 апреля 2016
- Просмотров: 2986
Кротова Анастасия Сергеевна / Krotova Anastassiya - магистр гуманитарных наук, учитель глобальных перспектив, русского языка и литературы;
Баркова Анастасия Алексеевна / Barkova Anastassiya - учитель английского языка, Назарбаев интеллектуальная школа, г. Семей, Республика Казахстан
Аннотация: в статье рассматривается дизайн – мышление как средство развития творческого потенциала учащихся. Авторы рассматривают поэтапное использование дизайн – мышления в рамках урока.
Abstract: article discussed design thinking as a means to develop student`s potential creativity. Authors consider the stages of using design thinking on the lesson.
Ключевые слова: творчество, креативность, дизайн – мышление, исследование, навыки.
Keywords: art, creativity, design thinking, investigation, skills.
Литература
- Том Келли, Дэвид Келли. Креативная уверенность. Как высвободить и реализовать свои творческие силы / пер. с англ. Т. Землянской / – М.: Азбука Бизнес, Азбука – Аттикус, 2015. – 288с.
- Кен Робинсон. Школа будущего. Как вырастить талантливого ребенка / пер.с англ. О. Медведь / – М.: Манн, Иванов и Фербер, 2016. – 368.
Поделитесь данной статьей, повысьте свой научный статус в социальных сетях
| Tweet |