Педагогические науки

OPPORTUNITIES TO USE CLASSICAL MUSICAL STAGE WORKS IN THE TEACHING PROCESS [ВОЗМОЖНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ КЛАССИЧЕСКИХ МУЗЫКАЛЬНЫХ СЦЕНИЧЕСКИХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ]

Sadigzade H.А.

Email: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

Sadigzade Hijran Azizaga – Doctoral Student under the Program of Doctor of Philosophy,

BAKU MUSIC ACADEMY NAMED AFTER U. HAJIBEYLI,

Head of the Department,

THEATER DEPARTMENT,

ART GYMNASIUM

AZERBAIJAN NATIONAL CONSERVATORY,

BAKU, REPUBLIC OF AZERBAIJAN

Abstract: the thesis discusses various examples of Azerbaijani music and their history. The author touched upon the lack of material in high school curricula about many works of art. With their musical comedies, the composers conveyed the shortcomings of the social life of their time to the audience through satire and humor, and thus did a great spiritual and educational work.

According to the authors, if through the musical comedies they create, people are educated to see the shortcomings of themselves and those around them, then these works are of great importance. All these factors necessitate the inclusion and promotion of such great works of art in school curricula and textbooks.

Keywords: music, theater, school, composer, culture, opera, ballet.

Садыгзаде Х.А.

Садыгзаде Хиджран Азизага гызы – докторант по программе доктора философии,

Бакинская музыкальная академия им. У. Гаджибейли,

заведующая отделом,

отдел «Театр»,

Гимназия искусств

Азербайджанская национальная консерватория,

г. Баку, Азербайджанская Республика

Аннотация: в статье рассматриваются различные образцы азербайджанской музыки и история их возникновения. Автор обратил внимание на недостаток материала в школьных программах по многим образцам искусства. Своими музыкальными комедиями композиторы с помощью сатиры и юмора довели до сведения публики недостатки общественной жизни своего времени и тем самым проделали большую духовную и просветительскую работу. По мнению авторов, если в создаваемых ими музыкальных комедиях люди, видя недостатки самих себя и окружающих, меняются, то эти произведения имеют большое значение. Все эти факторы требуют включения и продвижения таких великих произведений искусства в школьные программы и учебники.

Ключевые слова: музыка, театр школа, композитор, культура, опера, балет.

Список литературы / References

• Аббасов В.А. Мастерство Узеира Гаджибекова. Баку: Молодежь, 1976.
• Гаджибеков У. Музыкальные комедии. Издательство Академии Наук Азербайджана, 1959.
• Нариманоглу Мухаммед. Балет также любим, как наши национальные танцы. Азербайджан, 6 августа 2017 года.

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Ссылка для цитирования. Садыгзаде Х.А. ВОЗМОЖНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ КЛАССИЧЕСКИХ МУЗЫКАЛЬНЫХ СЦЕНИЧЕСКИХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ [OPPORTUNITIES TO USE CLASSICAL MUSICAL STAGE WORKS IN THE TEACHING PROCESS] // LXXIX International Scientific Review of the Problems and Prospects of Modern Science and Education Свободное цитирование при указании авторства:https://scientific-conference.com/grafik/grafik-2020-pervoe-polugodie.html  ( Boston. USA. - 23 April, 2021). с. {см. сборник}

 

Поделитесь данной статьей, повысьте свой научный статус в социальных сетях

Tweet