Педагогические науки

DEVELOPMENT OF THE EMOTIONAL SPHERE OF CHILDREN IN PRESCHOOL INSTITUTIONS [РАЗВИТИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ СФЕРЫ ДЕТЕЙ В УСЛОВИЯХ ДОШКОЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ]

Lartseva S.Yu.

Email: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

Lartseva Sofya Yuryevna - Еducator,

  МUNICIPAL BUDGETARY PRESCHOOL EDUCATIONAL INSTITUTION

KINDERGARTEN № 178, IVANOVO

Abstract: the article discusses the priority direction of development of a preschool child's personality. The author makes an attempt to generalize and analyze modern research on the emotional and volitional sphere of children in relation to their readiness for school education. The author emphasizes the importance of developing the emotional sphere in a sensitive period for this-preschool age, and notes the influence of a child's emotions on his intellectual development and behavior. The article deals not only with the relevance of studying this aspect, but also offers directions for the development of the emotional sphere of children in a preschool educational organization.

Keywords: preschool pedagogy, emotional sphere, preschool age, child psychology, emotions, emotional well-being, kindergarten.

Ларцева С.Ю.

Ларцева Софья Юрьевна – воспитатель,

 Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад № 178, г. Иваново

Аннотация: в статье рассматривается вопрос о приоритетном направлении развития личности ребенка дошкольного возраста. Автор делает попытку обобщения и анализа современных исследований эмоционально-волевой сферы детей во взаимосвязи с готовностью к школьному обучению. Автор подчеркивает важность развития эмоциональной сферы в сенситивный для этого период – дошкольный возраст и отмечает влияние эмоций ребенка на его интеллектуальное развитие и поведение. В статье рассматриваются не только вопросы актуальности изучения данного аспекта, но и предлагаются направления развития эмоциональной сферы детей в условиях дошкольной образовательной организации.

Ключевые слова: дошкольная педагогика, эмоциональная сфера, дошкольный возраст, детская психология, эмоции, эмоциональное благополучие, детский сад.

Список литературы / References

• Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.10.2013 г. № 1155 Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования. [Электронный ресурсhttp://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_154637/ (дата обращения: 16.09.2020).
• «Цветик-семицветик». Программа психолого-педагогических занятий для дошкольников 3-7 лет / Н.Ю. Куражаева. СПб.: Речь, 2014
• Бреслав Г.М. Эмоциональные особенности формирования личности в детстве. Норма и отклонения. М.: Педагогика, 1990. 144 с.
• Гребенщикова Т.В. Педагогические условия эмоционально-экспрессивного развития детей дошкольного возраста // Сибирский педагогический журнал, 2010. № 6. С. 163-270.
• Лаптева Ю.А. Эмоциональное благополучие детей дошкольного возраста на этапе реализации ФГОС дошкольного образования // Современный ребёнок и образовательное пространство: проблемы и пути реализации: материалы региональной научно-практической конференции (23 мая 2014 г.). Новокузнецк: РИО КузГПА, 2015. С. 63-67.
• Лаптева Ю.А., Морозова И.С. К проблеме изучения особенностей эмоционального развития современных дошкольников // Современная наука: опыт, проблемы и перспективы развития: материалы Международной научно-практической конференции. Нефтекамск: Наука и образование, 2015. С. 56-59.
• Хухлаева О.В., Хухлаев О.Е., Первушина И.М. Тропинка к своему Я: Как сохранить психологическое здоровье дошкольников. 7-е изд. М.: Генезис, 2014. 176 с.

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Ссылка для цитирования. Ларцева С.Ю. РАЗВИТИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ СФЕРЫ ДЕТЕЙ В УСЛОВИЯХ ДОШКОЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ [DEVELOPMENT OF THE EMOTIONAL SPHERE OF CHILDREN IN PRESCHOOL INSTITUTIONS] // XXI INTERNATIONAL SCIENTIFIC REVIEW OF THE PROBLEMS OF PHILOSOPHY, PSYCHOLOGY AND PEDAGOGY Свободное цитирование при указании авторства: https://scientific-conference.com/grafik/grafik-2020-pervoe-polugodie.html (Boston, USA - 11 October, 2020). с. {см. сборник}

 

Поделитесь данной статьей, повысьте свой научный статус в социальных сетях

Tweet