Педагогические науки

Formation of core competencies in the process of learning schoolchildren

Туркенов Талгат Куанышевич / Turkenov Talgat – кандидат педагогических наук, доцент,
Жапанова Риза Набиевна / Zhapanova Riza – старший преподователь,
кафедра педагогики и психологии,
Академия «Болашак», г.Караганда, Республика Казахстан

Abstract: essences, structure, functions of process of development of competence of schoolchildren are exposed, planning methods and pedagogical terms are presented. Discloses a general training and skills and their combination provides a reliable basis for further training of pupils cognitive activity, they determine the acquisition of deep and tight knowledge.
Аннотация: раскрыты сущность, структура, функции процесса развития компетентности младших школьников, представлены способы проектирования и педагогические условия. Раскрыты общие учебные  умения и навыки, которые в совокупности обеспечивают надежное основание для последующей учебно-познавательной деятельности школьников, способствующие приобретению глубоких и прочных знаний.

Keywords: basic competence, information competence, humanization, democratization, intensification, formation competencies.
Ключевые слова: компетентностный подход, информационная компетенция, гуманизация, демократизация, интенсификация, информационная компетенция.

References

1.    State of the Nation of the Republic Kazakhstan N.A. Nazarbayev to the people of Kazakhstan from 28.01.2011.
2.    State educational standards of the Republic of Kazakhstan. General secondary education. Main provisions. – Astana, 2008.
3.    State Program for the Development of Education of the Republic of Kazakhstan for 2010-2020. - Astana, 2010.
4.    Zimnyaya I .A. Educational Psychology / I.A. Zimnyaya. TH.: Logos, 1999.-384p.

pdf

Поделитесь данной статьей, повысьте свой научный статус в социальных сетях

        
  
  

Похожие статьи:

Меткиbasic competence, information competence, humanization, democratization, intensification, formation competencies