Педагогические науки

СОВРЕМЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ИЗУЧЕНИЯ НАЦИОНАЛЬНО-ДУХОВНЫХ ЦЕННОСТЕЙ У УЧАЩИХСЯ MODERN OPPORTUNITIES OF STUDYING NATIONAL-SPIRITUAL VALUES OF STUDENTS

Kasimova D.Kh.

Email: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

Kasimova Dildora Khoshimovna – Lecturer, PEDAGOGY DEPARTMENT, TASHKENT STATE HIGHER SCHOOL OF NATIONAL DANCE AND CHOREOGRAPHY, TASHKENT, REPUBLIC OF UZBEKISTAN

Abstract: this article analyzes the identification of student needs for the development of national and spiritual values in the field of education and the task of expedient orientation of students. Emphasizes the importance of teacher skill in organizing the process of acquiring national and spiritual values. Today, young people should receive such theoretical and practical instructions that should contribute to their self-improvement, their spiritual growth, choice of life path and make responsible decisions. In the process of school education, it is necessary to organize an educational process on the basis of a single cooperation between the student and the teacher and the satisfaction of spiritual and emotional needs.

Keywords: needs, national and spiritual values, students, education, environment.

Касимова Д.Х.

Касимова Дилдора Хошимовна – преподаватель, кафедра педагогики, Ташкентская государственная высшая школа национального танца и хореографии, г. Ташкент, Республика Узбекистан

Аннотация: в данной статье анализируется выявление потребностей у учащихся к освоению национально-духовных ценностей в области образования и задачи целесообразной ориентации учащихся. Подчеркивается важность мастерства учителя в организации процесса приобретения национально-духовных ценностей. Сегодня молодежь должна получить такие теоретические и практические указания, которые должны способствовать их самосовершенствованию, их духовному росту, выбору жизненного пути и принимать ответственные решения. В процессе школьного образования необходимо организовать учебно-воспитательный процесс на основе единого сотрудничества между учеником и учителем и удовлетворения духовных и эмоциональных потребностей.

Ключевые слова: потребности, национально-духовные ценности, учащиеся, образование, окружающая среда.

Список литературы / References

1. Ўзбекистон миллий энциклопедияси. 10-жилд. Т.: «Ўзбекистон миллий энциклопедияси». Давлат илмий нашриёти, 2005. Б. 302.

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Ссылка для цитирования. Касимова Д.Х. СОВРЕМЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ИЗУЧЕНИЯ НАЦИОНАЛЬНО-ДУХОВНЫХ ЦЕННОСТЕЙ У УЧАЩИХСЯ [MODERN OPPORTUNITIES OF STUDYING NATIONAL-SPIRITUAL VALUES OF STUDENTS] // VII INTERNATIONAL SCIENTIFIC REVIEW OF THE PROBLEMS OF PHILOSOPHY, PSYCHOLOGY AND PEDAGOGY Свободное цитирование при указании авторства: https://scientific-conference.com/grafik/2018-vtoroe-polugodie.html(Boston, USA - 12 November, 2018). с. {см. сборник}

 

Поделитесь данной статьей, повысьте свой научный статус в социальных сетях

Tweet