Экономические науки

ACTIVATION OF STUDENTS' COGNITIVE ACTIVITY THROUGH INTERACTIVE TEACHING METHODS [АКТИВИЗАЦИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ ПОСРЕДСТВОМ ИНТЕРАКТИВНЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ]

Shelever L.V.

Email: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript. 

Shelever Ludmila Vladislavovna - Teacher of informatics of the first qualifying category,

STATE EDUCATIONAL INSTITUTIONSECONDARY SCHOOL № 16,

LIDA,

REPUBLIC OF BELARUS 

Abstract: а modern computer science lesson should provide such knowledge and skills, develop such competencies that, on the one hand, contribute to the introduction of information technologies in life, and on the other hand, help the self-affirmation of the individual in an information-rich world. Consistency in the use of techniques, methods and forms, contributes to the development of motivation for various types of activities, the formation of skills of analysis, planning, reflection. Any activity will be effective if it is purposeful.

Keywords: interactive methods, lesson, motivation, analysis, reflection, information technology. 

Шелевер Л.В.

Шелевер Людмила Владиславовна - учитель информатики первой квалификационной категории,

Государственное учреждение образования

Средняя школа № 16,

г. Лида, Республика Беларусь

Аннотация: современный урок информатики должен давать такие знания и навыки, развивать такие компетенции, которые с одной стороны, способствуют внедрению информационных технологий в жизнь, а с другой стороны – помогают самоутверждению личности в информационно насыщенном мире. Системность в использовании приемов, методов и форм, способствует развитию мотивации к различным видам деятельности, формированию навыков анализа, планирования, рефлексии. Любая деятельность будет эффективной, если она целенаправленна.

Ключевые слова: interactive methods, lesson, motivation, analysis, reflection, information technology.

Список литературы / References

• Запрудский Н.И. Моделирование и проектирование авторских дидактических систем: пособие для учителя / Н.И. Запрудский. Минск: Сэр-Вит, 2008. 334 с.
• Кашлев С.С. Технология интерактивного обучения. / С.С. Кашлев. Минск: Белорусский верасень, 2005. 196 с.
• Чуменко Е.В. Здоровый образ жизни. Интерактивные методы обучения / Е.В. Чуменко. Минск: А.Н. Вараксин, 2009. 96 с.

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Ссылка для цитирования. Шелевер Л.В. АКТИВИЗАЦИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ ПОСРЕДСТВОМ ИНТЕРАКТИВНЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ [ACTIVATION OF STUDENTS' COGNITIVE ACTIVITY THROUGH INTERACTIVE TEACHING METHODS] // XX INTERNATIONAL SCIENTIFIC REVIEW OF THE TECHNICAL SCIENCES, MATHEMATICS AND COMPUTER SCIENCE Свободное цитирование при указании авторства: https://scientific-conference.com/grafik/2019-vtoroe-polugodie.html ( Boston. USA. - 12 March, 2020). с. {см. сборник}

Поделитесь данной статьей, повысьте свой научный статус в социальных сетях