Педагогические науки

НЕТРАДИЦИОННЫЕ ПОДХОДЫ К ОБУЧЕНИЮ МАТЕМАТИКЕ NON-TRADITIONAL APPROACHES TO TEACHING MATHEMATICS

Rakhmonova R.A., Rakhmonova D.I., Yusupova M.К.

Email: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

Rakhmonova Risolat Abdurazzokovna – Teacher;

Rakhmonova Dilkhumor Ismoilovna – Teacher;

Yusupova Muborak Кadamboyevna – Teacher,

SCHOOL № 6,

KHIVA, KHOREZM REGION, REPUBLIC OF UZBEKISTAN

Abstract: if a system upgrade activity is short-lived, has a holistic system feature and only serves to change certain elements of the system, it is called an update. If the activity is based on a certain conceptual approach and its result is the development or transformation of a particular system, it is called innovation. In other words, innovation refers to activities that change the internal structure of a particular system. Innovative education is the one that gives students the opportunity to develop new ideas, norms, rules, the qualities, skills, and abilities of natural perception by others.

Keywords: mathematics, innovations, teaching method, education.

Рахмонова Р.А., Рахмонова Д.И., Юсупова М.К.

Рахмонова Рисолат Абдураззоковна – учитель;

Рахмонова Дильхумор Исмоиловна – учитель;

Юсупова Муборак Кадамбоевна – учитель,

школа № 6,

г. Хива, Хорезмская область, Республика Узбекистан

Аннотация: если действие по обновлению системы является кратковременным, имеет целостную системную функцию и служит только для изменения определенных элементов системы, это называется обновлением. Если деятельность основана на определенном концептуальном подходе и ее результатом является разработка или преобразование определенной системы, это называется инновацией. Другими словами, инновация относится к действиям, которые изменяют внутреннюю структуру конкретной системы. Инновационное образование - это то, что дает студентам возможность развивать новые идеи, нормы, правила, качества, навыки и способности естественного восприятия другими людьми.

Ключевые слова: математика, инновации, методика обучения, образование.   

References / Список литературы

1. Abdukadirov A.A. and others. «Case-study» method: theory and practice. Tashkent, 2009. 125.
2. Yunusova D. Modern technologies of teaching mathematics. Textbook, Tashkent, Science and Technology, 2011.
3. Yunusova D. Theory and practice of preparing future mathematics teachers for innovative activities. Tashkent, Science, 2009.
4. Yunusova D. Organization of mathematical education based on educational technologies. Tashkent. University, 2005.

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Ссылка для цитирования. Рахмонова Р.А., Рахмонова Д.И., Юсупова М.К. НЕТРАДИЦИОННЫЕ ПОДХОДЫ К ОБУЧЕНИЮ МАТЕМАТИКЕ [NON-TRADITIONAL APPROACHES TO TEACHING MATHEMATICS] // XIV INTERNATIONAL SCIENTIFIC REVIEW OF THE PROBLEMS OF PHILOSOPHY, PSYCHOLOGY AND PEDAGOGY Свободное цитирование при указании авторства: https://scientific-conference.com/grafik/grafik-2019-pervoe-polugodie.html (Boston, USA - 11 November, 2019). с. {см. сборник}

 

Поделитесь данной статьей, повысьте свой научный статус в социальных сетях

Tweet