Baranova L.N.
Email: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.
Baranova Lilia Nikolaevna - Senior Lecturer, DEPARTMENT OF FOREIGN LANGUAGES, STATE UNIVERSITY OF TELECOMMUNICATIONS, KIЕV, UKRAINE
Abstract: аt the present stage of the development of pedagogical science, not only new forms, methods and means of optimizing the methodological preparation of future foreign language teachers are becoming more and more relevant, but also introducing new approaches that determine the strategy of learning and the choice of methodology capable of implementing such a strategy. One of the most important is the competent approach, which ensures effective formation of cross-cultural competence of future foreign language teachers. Cross-cultural competence is a complex branch of scientific knowledge, therefore, it involves the development of pedagogical technologies for the formation of structural components, technological procedures for assessing the level of formation and practical-oriented application systems in higher education institutions.
Keywords: cross-cultural competence, teacher, foreign languages competent approach.
Баранова Л.Н.
Баранова Лилия Николаевна - старший преподаватель, кафедра иностранных языков Государственный университет телекоммуникаций, г. Киев, Украина
Аннотация: на современном этапе развития педагогической науки становятся все более актуальными не только новые формы, методы и средства оптимизации методологической подготовки будущих учителей иностранных языков, но и внедрение новых подходов, которые определяют стратегию обучения и выбора методологии, способной реализовать такую стратегию. Одним из наиболее важных является грамотный подход, который обеспечивает эффективное формирование межкультурной компетенции будущих учителей иностранных языков. Межкультурная компетентность - сложная отрасль научных знаний, поэтому она включает в себя развитие педагогических технологий для формирования структурных компонентов, технологических процедур для оценки уровня образования и практико-прикладных систем в высших учебных заведениях.
Ключевые слова: кросскультурная компетенция, преподаватель, подход к иностранному языку.
Список литературы / References
Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства. | ||
Ссылка для цитирования. Баранова Л.Н. ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА [FORMATION OF PROFESSIONAL COMPETENCE OF FUTURE TEACHERS OF A FOREIGN LANGUAGE] // IX INTERNATIONAL SCIENTIFIC REVIEW OF THE PROBLEMS OF PHILOSOPHY, PSYCHOLOGY AND PEDAGOGY Свободное цитирование при указании авторства: https://scientific-conference.com/grafik/grafik-2019-pervoe-polugodie.html (Boston, USA - 11 January, 2019). с. {см. сборник} |
Tweet |